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    小学一年级数学卷面分析
    作者:佚名  来源:本站整理  发布时间:2008-12-21 0:42:28  字体大小:  
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    这次考试是一年级小学生入学以来的第一次考试,试题难度不大,从总体来看大部分同学发挥了应有的水平,但也有个别同学发挥失常,相对来说考的不是很理想。这一个月学习了数一数、比一比、1~10的认识及比较,从这次考试中也发现了问题,首先,这份题是“小学AB卷”的单元检测,这份题的题量比较大有十三道大题,最后几个题较难,区分度较大,这就在考试中出现了很多问题,做题速度慢的同学做不完,由于一年级学生的识字量有限所以做题时有一定的困难,所以在今后的教学中要培养学生的做题速度与学会读题、理解题意!

    第一题填一填让孩子按照规律填10以内的数,大部分学生都能熟练准确的写出。

    第二题画一画有几个同学出现了问题,应该按照上面出示的图形数量在下面的方格里相应画几个圆圈,有几个孩子不认真画错了。在今后的做题中要培养他们仔细检查的习惯。

    第三题数一数和第四题边读边画中只有少数学生不认真做错,还需要单独辅导;

    第五题连线题学生在用尺子连线时,题能够做对但是连的线不够美观,不够连贯,这样熔体造成视觉错误,这需要在今后的联系当中教会方法;再有的是学生太粗心共有5个数,他总要掉一个还是说明不认真。

    第六题数一数,填括号。是先数完线上串了几个圆形,几个三角形、几个正方形然后填在括号里,有很多孩子数错了,原因是数数的方法不对,在今后教学中需要给孩子强调怎样正确数数的方法。

    第七题小小画家。大部分同学都做对了,只有个别孩子没有仔细审题做错了,本来该画红旗和苹果,结果画成了圆圈,今后要让孩子养成仔细审题的好习惯。

    第八题涂一涂。根据前面的数字涂圆圈,第九题划一划根据下面的数字把圆圈划掉,只有个别孩子做错,需要单独辅导。

    第十题欢乐对对碰(把同样多的用线连起来),大部分同学都理解题意能够正确连线,但只有一个孩子把第一小题的图形和第二小题的图形连在一起,原因是孩子还不明白,每个小题的分界,下去要单独辅导。

    第十一题数数写写,第一小题把方框里的苹果、梨、桃子、花数出来,填在下面的括号里,这个题考试的是统计的知识,这个题很多孩子做错了,今后教给孩子遇到这种题时数数的正确方法。第二小题出示了一个机器人,让孩子数出组成机器人的圆形有几个,三角形有几个,长方形有几个,很多孩子在数长方形的时候不知道其实机器人的肚子、脖子、嘴巴都是有长方形组成的,下去要重点讲解。

    第十二题一笔成画(从0出发)。要求孩子把数从0按顺序用直线连起来,看看组成了什么图形。只有两个孩子做错,其中一个是把每个数和0连在了一起,另一个孩子是没有用直线连起来。

    第十三题想一想,填一填。这个题有一定的难度,很多孩子做错。原因是孩子不明白从葡萄开始数是什么意思,其实就是正着数看看第几个是苹果、第几个是梨、第几个是香蕉。第二个小题正好反过来从桔子开始数,也就是倒着数,桔子是第几个、桃子是第几个、葡萄是第几个,很多孩子不明白这个题的意思,下去之后要重点讲解,强化练习。

    这份试题对于知识点总体来说学生可以掌握,但问题就出现的做题的仔细程度上,这就是一个很严重的问题,一年级的是刚刚接触学习,所以要重点培养他们的学习习惯。在以后的练习中要要求他们按照一定的顺序来做题,做完之后要仔细检查是否漏题,养成检查的好习惯!

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