您当前的位置:小学教学设计网教学管理工作计划 → 文章内容
Clear History您的访问记录
  • 语文
  • 数学
  • 英语
  • 综合
  • 管理
  • 图片
  • 声明
      本站部份图文由网上收集,所有资源仅供学习参考之用,版权和著作权归原作者所有.如果您发现侵犯您的权益,请即时通知,本站将立即删除!--小学教学设计网 
    2008-2009学年第一学期体音美教研工作计划
    作者:佚名  来源:本站整理  发布时间:2008-12-27 1:25:36  字体大小:  
    ◆您现在正在阅读的2008-2009学年第一学期体音美教研工作计划文章内容由<小学教学设计网>收集, 请记住本站网址:www.xxjxsj.cn.以便下次访问!本站将为您提供更多的精品教学资源!2008-2009学年第一学期体音美教研工作计划

    一、指导思想

    以创建一流学校的总体目标,以推进新课程改革为中心,以提高教学质量为重点,以课堂教学为立足点,积极进行新课程改革,深入开展组内教研,认真做好教学研究、教学指导、教师基本功等工作,全面提高课堂教学水平,提升自身的专业素养和业务能力,扎扎实实推进素质教育。

    二、主要工作

    1.组内集体备课

    组内集体备课活动是进行教学研究的基本形式,扎实开展是提高教学质量闹匾换贰1咀橐?/SPAN>进一步提高教研组活动的规范性和实效性,努力使教研组成为新课程背景下的学校教师“教研”、“科研”、“培训”的基地。

    (1)教研组做到教研活动专时专用,活动要有内容、有记录、有组织。

    (2)组内活动力求形式多样,如说课、听课、评课,教学设计的探讨,课件制作学习,学科特色的主题活动,课例的研讨,教学经验交流会,校际教学交流等等。

    (3)组内集体备课的程序是:个人初备→集体研讨→形成统一的教案→形成自己特色的教学案→课后交流反思。统一的教案要确立并突破重难点,确立必须的教学内容及过程。集体研讨时组内教师要充分发言,各舒已见、共同探讨,提出改进意见和方案,形成完整的最优化教案。

    2.做好课堂教学。

    课堂是素质教育的主阵地,课堂教学研究是教学研究的中心环节。本学期,继续认真学习、参与多种形式的公开课,(即课改实验课、骨干教师示范课、组内研究课、对外展示课、青年教师汇报课、竞赛课),并多听青年教师的课,从课的整体设计到细节处理等方面对青年教师进行深入的评课。督促青年教师多听课,做到所听所上公开课都在课后都进行认真研讨,积极评课,以达到学习、反馈、实践、提高的目的。

    3.坚持教师基本功练习

    坚持每天练一练粉笔字、钢笔字和简笔画。并定期在组内交流心得和经验。充分利用好学校的各类书籍杂志,倡导“让读书成为一种习惯”的学习理念。要求组内教师每月至少精读一本教学杂志、每学期至少研读一本教育教学专著,适时开展“读书交流会”,以促使自身的教育教学观念进一步更新和深化。另外加强现代教育技术能力学习。

    4、做好兴趣班教学工作。

    课前积极备课,课堂认真上课、辅导,对程度较弱的学生一定坚持做到有耐心好爱心,尽最大力让每个学生都有所提高,虚心接收各方面的建议和批评,争取让所有家长都满意我们的工作。

    活动安排

    八月份:

    1、制定教研组计划。

    2、以年级为单位制定各册教学计划。

    九月份:

    1、教学研究活动(如何写好教学反思)。

    2、骨干教师展示课、青年教师汇报课。

     十月份:

    1、基本功展示交流。

    2、兴趣班工作阶段总结反思。

    十一月份:

    1、教学研究活动(关于新课改下的评价如何实施一)。

    2、教案展示交流。。

    十二月份:

    1、小结、整理教学反思,为撰写科研论文收集材料。

    2、教学研究活动(关于新课改下的评价如何实施二)

    一月份:

    1、复习、评价。

    2、工作总结

    体音美活动计划

    1、9月底  学校趣味运动会

    2、12月   跳绳比赛

    3、元月五、六年级拔河比赛

    4、元旦画展

    5、圣诞校园卡拉ok大赛

    [] [繁體中文] [打 印] [复制本文] 

    小学教学设计网文章评论