您当前的位置:小学教学设计网教学管理少先队工作 → 文章内容
Clear History您的访问记录
  • 语文
  • 数学
  • 英语
  • 综合
  • 管理
  • 图片
  • 声明
      本站部份图文由网上收集,所有资源仅供学习参考之用,版权和著作权归原作者所有.如果您发现侵犯您的权益,请即时通知,本站将立即删除!--小学教学设计网 
    小学“向雷锋学习”活动方案
    作者:佚名  来源:本站整理  发布时间:2009-3-28 17:41:26  字体大小:  
    ◆您现在正在阅读的小学“向雷锋学习”活动方案文章内容由<小学教学设计网>收集, 请记住本站网址:www.xxjxsj.cn.以便下次访问!本站将为您提供更多的精品教学资源!小学“向雷锋学习”活动方案

    在纪念毛泽东“向雷锋同志学习”题词发表46周年之际,为让雷锋精神融入到当代中小学生心中,塑造有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,我校特把3月份定为“全市中小学生学雷锋活动月”。少先队大队部以此为契机,开展“弘扬雷锋精神,恪守公民道德,争做优秀小学生” 系列活动。结合本校实际情况,将学雷锋活动月安排如下:

    一:了解雷锋。(3月2日—6日)

    (一)、唱雷锋。三月份的前两周,音乐老师利用音乐课教学生学唱有关雷锋的歌曲。

    (二)、看雷锋。3月5日下午,各班由班主任组织学生观看讲雷锋有关雷锋影片,谈谈观后感。

    (三)、讲雷锋。3月6日下午的班队会课上,由班主任组织学生,宣讲雷锋事迹,并根据各班情况制定学雷锋月具体活动计划。

    二、走近雷锋。(3月7日—8日)

    3月7—8日,学生可在家里、社区里进行小调查,即向身边的亲人、邻居调查,不同年龄段的人,对雷锋的了解及对学雷锋的看法,最后,写明自己的看法。自制精美的调查汇报表。

    活动结束后,各班选出若干优秀调查表交至大队部存档。

    三、学习雷锋。(3月9日—20日)

    各班开展具有各自特色的活动,也可参考以下活动要求:

    1、积极开展向学校内外的贫困学生献爱心的活动 ,召开与此有关的主题班会,积极发动全班学生参加各类献爱心活动。
    2.组织少先队员利用课外时间帮助清洁教室墙壁门窗、桌椅等。

    3.发动本班全体少先队员利用课外时间收集有关雷锋事迹的课外读物,互相传阅,更深入地理解雷锋精神的实质,更好地向雷锋同志学习。

    四、活动总结。(3月23日—27日)

    1.在活动期间,出一期以“弘扬雷锋精神构建和谐校园”为主题的黑板报,宣传雷锋精神,发扬雷锋精神。学校将于3月27日下午进行检查评比。

    2. 在活动期间,在班级里举行“寻找我们身边的活雷锋”活动,激励全班同学以实际行动向雷锋学习,以便更好地弘扬雷锋精神,构建和谐校园。

    3、 活动结束以后,各中队对活动期间涌现的好人好事进行总结表扬,并将相关的文字、图片资料汇总上交至大队部,以表彰先进,落实措施,更好地开展“向雷锋同志学习”的活动!

    [] [繁體中文] [打 印] [复制本文] 

    小学教学设计网文章评论