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    教科版《谈谈自己的看法》教学设计
    作者:佚名  来源:本站整理  发布时间:2009-12-8 0:11:17  字体大小:  
    ◆您现在正在阅读的教科版《谈谈自己的看法》教学设计文章内容由<小学教学设计网>收集, 请记住本站网址:www.xxjxsj.cn.以便下次访问!本站将为您提供更多的精品教学资源!教科版《谈谈自己的看法》教学设计

    教学目标:
    1、通过口语训练使学生学会如何分辨是非。
    2、使学生体会到帮助别人是一种快乐。
    3、培养学生尊重他人,认真听别人讲话的好习惯。
      教学重难点:学会如何做对别人有意义的事情。
      教学准备:挂图
      教学流程:

      一、创设情境,切入话题
     同学们在生活中你遇到过什么事情让你最难忘呢?
      二、展开讨论,明确话题
    1、引导学生回忆在生活中遇到过那些事情?
    2、学生搜集话题。
    3、出示四幅图
      师:看看图中的人物谁的做法好,看谁的做法不好,他们的心灵美不美。
      三、扮演角色,小组练习
    1、学生自由选择做法好的进行表演。
    2、引导学生进入角色,进行“体验性”演练。
      四、全班交流,师生评议
    1、选出三组进行全班表演。
    2、引导学生从请教的内容、态度等方面进行评价。

      板书设计:  心灵美才是真正的美
    尊老爱幼、不随地扔垃圾……

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