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    湘教版《妈妈生日快乐》教学设计
    作者:佚名  来源:本站整理  发布时间:2009-12-11 0:15:58  字体大小:  
    ◆您现在正在阅读的湘教版《妈妈生日快乐》教学设计文章内容由<小学教学设计网>收集, 请记住本站网址:www.xxjxsj.cn.以便下次访问!本站将为您提供更多的精品教学资源!湘教版《妈妈生日快乐》教学设计

    教学内容:19祝妈妈生日快乐

    课 时:2课时

    教学目标

    1.认识本课13个生字,其中会写7个字。
    2.有感情的朗读课文,背诵课文。
    3.懂得孩子的成长离不开妈妈的辛勤培养,激发热爱、尊敬妈妈的感情。
     
    教学重点及难点

    1.掌握7个生字的音、形、义,朗读、背诵课文。
    2.体会“我”画的画和妈妈说的话的含义。

    学前准备
     多媒体课件
    修改或教学重点批注
    教学过程:
    第一课时
    一、谈话导入
    同学们热爱自己的妈妈吗?(爱)我们的成长离不开妈妈的辛勤培养,那我们用什么方式来表达对妈妈的爱呢?在妈妈生日的时候你为妈妈做些什么事情或送什么礼物给妈妈呢?今天我们来学习19课(板书课题)
    二、新课
    1.初读课文,理解感悟。
    (1)我为什么要画一幅妈妈给小树浇水的图画?
    (2)我当时心里是怎样想的?
    妈妈在学习、生活各方面无微不至地关心、爱护着我们,就像培育小树苗一样辛勤地培养着我们。我们应该怎样报答妈妈对我们的爱呢?
    2.抓住重点理解课文内容。
    (1)妈妈说的“我的小树”指的是谁?
    (2)体会为什么妈妈说:“我的小树长大了”?
    3.指导朗读
    第三自然段最后一句话,要读出妈妈亲切、欣慰的语气。
    三、学生朗读课文
     
    第二课时
    一、复习课文内容
    二、学习生字
    本课生字中,“今”不要写“令”;“礼”字是示旁;“纸”字右下不要加点;重点指导:卧钩一定要卧,不要写成竖弯钩
    三、指导背诵
    在熟读的基础上,让学生先弄清每段写什么,然后分段试背。
    四、拓展延伸
    你妈妈的生日是哪一天?你能像课文中的小朋友一样,送给妈妈一件有意义的礼物吗?
    五、练习
    有感情的朗读课文,背诵课文。
     
     
    我为什么要画一幅妈妈给小树浇水的图画?
     
    重点培养对妈妈的爱

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