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    湘教版第十一册《习作8》教学设计
    作者:佚名  来源:本站整理  发布时间:2009-12-27 0:21:14  字体大小:  
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    教学目标:
     1、描绘一处景物,按一定的顺序写。
     2、培养学生热爱生活、热爱大自然的思想感情。
    教学重点难点:重点:指导学生按一定的顺序写。
    难点:抓住景物的特点写。
    教具准备:课件
    课时安排:3课时
    教学过程设计和安排:

    第一课时

    一、导入新课
    同学们,本学期我们学习了不少写景状物的课文,让我们领略了许多好景致。只要你仔细观察,你也会发现美。
    二、明确习作要求
    本次习作,要求我们描绘一个景物。要按一定的顺序写,并注意抓住景物的特点,表达你对生活的热爱之情。
    三、自主选材,小组合作
     1、汇报选择描绘的景物,。
     2、在小组内交流自己习作的内容、方法。
    四、全班交流,打开思路
     1、小组代表交流。要求抓住景物的特点,按一定的顺序写。
     2、师生评议。
    (1)抓住景物的特点写
    (2)按一定的顺序写
    (3)表达对生活的热爱之情
    五、指导写作
     1、指导学生列出提纲。
     2、学生自主习作,教师巡视指导。
    六、课堂小结

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