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    牛津小学英语1B《Unit8 I can swim》教学设计
    作者:佚名  来源:本站整理  发布时间:2010-3-5 10:22:29  字体大小:  
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    1、能听懂、学会swim,skate,play football和paly chess,发音准确。
    2、能听懂、会说、会读字母Rr,Ss和Tt。
    1、能听懂、学会swim,skate,play football和paly chess,发音准确。
    课件、词语卡片、小黑板
    Drills.
    Read words five times.
    Unit 8  I can swim
    Swim  skate  play football  paly chess
    Rr  Ss  Tt。
    A. Free talk:
    T:Class begings.
    S1: Stand up.
    T: Hello, boys and girls.
    Ss: Hello, Miss Qi.
    T: Open the door, please.
    S1: All right.
    T: Open the bags, please.
    Ss: All right.
    T: Open the books, please.
    Ss: All right.
    ……
    B、look and Learn
    1、教师做游泳的动作引出单词swim。
    2、教学单词读音,先带领学生模仿录音朗读,再开“小火车”操练,以加深学生对单词的印象。
    3、以相同方法教学skate、play football和paly chess。
    4、Listen and do,教师边说单词,边请学生做出相应的动作,再由一生做动作,请其他学生说出单词。
    5、教师引导学生用I can…来说句子
    S1:I can swim.
    S2: I can skate.
    ……
    C.Look and read
    1)出示字母卡片Rr,示范发音,并引导学生观察教师口型,听清楚发音,静听几遍以后,再模仿朗读。
    2)用类似的方法教学其他字母。
    3)在朗读例词run、star和taxi的时候,可以尝试着让学生跟着教师拼读单词,以进一步感受字母Rr,Ss和Tt。
    D、Assign homework
    (1)听录音,朗读单词并练习用I can …来说句子。
    (2)听录音,朗读字母和例词。
    (3)鼓励学生平时用本单元所学的日常交际用语相互打招呼。
    Unit 8  I can swim
    1、能听懂一般疑问句Can you…?并能用Yse,I can.回答,语音语调正确。
    2、Can you…?能使用一般疑问句?向人询问和确认他人是否会做某事,语音语调正确。
    3、复习巩固单词swim,skate,play football和paly chess,发音准确。
    4、会说歌谣A star
    1、能听懂一般疑问句Can you…?并能用Yse,I can.回答,语音语调正确。
    2、Can you…?能使用一般疑问句?向人询问和确认他人是否会做某事,语音语调正确。
    词语卡片、小黑板
    Drills.
    Read words five times.
    Unit 8  I can swim
    Can you swim?  Skate/play football/paly chess
    Yes,I can.
    A. Free talk:
    T:Class begings.
    S1: Stand up.
    T: Hello, boys and girls.
    Ss: Hello, Miss Qi.
    T: I can swim. Whant can you do?
    S1: I can …
    鼓励学生用学过的skate、run、jump、play football和paly chess
    等单词说句子。
    B、Learn to say
    1、教师在黑板上画“?”引导学生问Can you…?教师回答Yes,I can.I can…(边说边做动作)在学生理解的基础上引导他们运用句型进行同桌或小组操练。另外教师可补充No,I can`t的回答。
    2、学生听录音,听懂妈妈和Helen之间的对话。
    3、带领学生朗读课文,要求读swim。
    4、鼓励学生两人一组操练对话或是互换角色对话。
    C、Presentation
    1、让学生进行角色扮演表演对话。
    2、结合以前学过的run、jump、sing等单词以同桌问答的形式进行操练。

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