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    小学信息技术兴趣小组活动记录表
    作者:佚名  来源:本站整理  发布时间:2010-3-5 10:22:29  字体大小:  
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    日期
    活动内容
    基础班
    提高班
    8月16日
    介绍如何启动Flash5.0,介绍界面,包括工具条、菜单栏、时间轴线、符号库、各种面板。同学们自己认识界面。
    复习前四种动画,并用前四种动画的方法制作一个有主题、完整的动画。
    8月17日
    欣赏Flash动画,介绍第四届全国中小学生电脑作品大赛的情况,观看获奖作品。
    学习制作蒙板动画,范例为《旧指乞儿》。自创
    8月18日
    介绍基础知识,包括如何打组、打散,制作符号,快捷键的使用;在Flash5.0里处理图象的方法,包括导入、描红、手绘。练习绘制图象,熟练使用工具。
    蒙板动画,《探照灯》。自创
    8月19日
    学习制作关键桢动画,范例《手指倒数》、《用笔写字》,观看其他关键桢动画,同时自创一关键桢动画。
    蒙板动画,《放大镜》。自创
    8月20日
    关键桢动画,《旧电影》、《依据音的高低跳跃的节奏符》《秒针走动的钟表》
    学习流程控制动画,《跟随鼠标移动的小雪花》。
    8月21日
    运动动画,《钟表》、《小人运动》、《带引导线的用笔写字》。
    按钮的制作方法。
    8月22日
    运动动画《太阳下山》,有些难度。自创运动动画。
    下拉菜单的制作方法。
    8月23日
    形变动画,《文字变形》《图形变形》《上升的气泡》
    特效的制作《闪闪的红星》《水滴效果》
    8月24日
    带有控制点的形变动画,自创形变动画。
    特效的制作《荷花亭水静》《旋转的地球》《风吹效果文字》
    8月25日
    色彩动画《七彩眼球》《四季交替》
    用下拉菜单、按钮将所有作过的动画做一个超连接,完成一个完整的动画。
    8月26日
    创作一个有主题,完整的动画。
    观看第四届作品,着手准备第五届作品。准备创意,互相讨论
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