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    小学2011学年度第二学期学校工作计划
    作者:佚名  来源:本站整理  发布时间:2010-12-31 8:26:12  字体大小:  
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    一、指导思想:

    以建设和谐社会和科学发展观为指导,坚持“依法治校、以德立校、科研兴校、质量强校”原则,以加强教师队伍建设为核心,以提高教育教学质量为根本,以培养学生自主能力为目标,进一步探索规范化、人本化、精细化学校管理模式;进一步加强管理苦练内功,深化课程改革,提高课堂效益;进一步研究实施培养学生自主能力的内容、途径与方法,努力实现办学思想、办学行为、办学绩效的有机整合,有效推进素质教育实施。

    二、重点工作:

    (一)一个中心:

    有效促进教育教学质量提升,扎实推进实施素质教育

    (二)两个提高:

    提高教师专业水平;

    提高学生自主能力。

    (三)三个注重:

    注重班队基础建设:加强学生心理健康教育和文明礼仪教育,落实两纲教育;

    注重教学常规管理:加强课堂教学监控力度和作业有效布置、批改、反馈力度;

    注重学生自主发展:加强兴趣班建设和课余实践活动建设。

    (四)四个确保:

    确保六年级毕业班学生顺利升学;

    确保一年级新生招生工作顺利开展;

    确保学校安全、稳定、健康和可持续发展;

    确保校办厂教师编制人员顺利实现岗位调整。

    三、主要工作:

    (一)明确管理目标、提升管理内涵

    坚持实际、实在、实效的工作作风,进一步加强学校规范管理。坚持制度管理、追求规范管理;坚持民主管理,追求人文管理;坚持目标管理,追求精细管理,以此切实提升管理水平,提高管理实效,促进学校可持续发展。

    1、坚持制度管理,追求规范管理。进一步完善学校管理制度,实现学校决策的科学化、民主化。努力实行分层负责、过程管理、责任追究的管理机制,做到分工明确、责任落实、各有专重。认真履行上级有关部门“高度重视、扎实工作、加强建设、严加防范、树立信心、确保稳定”的工作方针,切实抓好学校安全工作,确保师生安全和教育教学工作的正常进行,努力杜绝一切因工作失误而造成的安全责任事故,消除学校安全隐患,为师生努力创设安全祥和的工作环境和学习环境。

    2、坚持民主管理,追求人文管理。实行校长负责制,党组织发挥核心、战斗堡垒作用,坚持民主管理学校。认真落实教育教学、财务、教师、学生、后勤、安全等各项管理制度;坚持教代会制度,重大经济事项、重要政策出台等均交教代会讨论决定;设立“校长信箱”,建立领导、党员干部联系教师制度,工会支持监督行政工作;完备校内监督机制,坚持做好校务公开工作,使学校工作顺利开展。在此过程中要充分体现公开、民主,努力使之成为凝聚人心、形成共识、促进和谐的过程,并能得到切实有效执行。

    3、坚持目标管理,追求精细管理。学校教育工作是继承、提炼、发扬、创新、积淀的过程,我们将发展性和持续性作为工作的出发点,沿着自主设计、精心规划的道路,脚踏实地往前走。紧密围绕学校四年发展规划重点,以“培养学生自主能力,积极推进素质教育”为目标,努力实现精细化管理,不断提升百年老校办学内涵。

    (二)合理统筹部署、促进专业发展

    教师的发展与学校的发展紧密相连。本学期,我们将把教师队伍建设贯穿与学校工作的全过程,统筹部署,让教师自我完善;搭建平台,让教师登高望远;创造机会,让教师尽显才华,努力使学校真正做到事业留人、感情留人、环境留人。

    1、统一部署、通力合作,加强师德建设

    紧紧抓住建国60周年和迎世博教育契机,由校长室、党支部连同工会统一部署,由德育室、团队等组织部门共同积极组织开展“精彩中国、精彩世博、精彩课堂”主题论坛、评选“优秀师德标兵”、摄制“师德风采录”等活动,积极引导教师以父母心对孩子;以朋友心对家长;以专业心对课堂,与祖国、与世博、与新课改一同成长。

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