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    标准的教学设计格式要求
    作者:佚名  来源:本站整理  发布时间:2011-7-19 0:16:50  字体大小:  
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    《XXXX》的教学设计方案

    作 者:

    单位名称:

    E-mail:

    内容摘要:教学设计方案的主要思想、具体特点等………………。

    1.设计思想、学习目标与任务

    1.1 教学设计思想

    本节课利用建构主义理论和“主体主导”理论为指导,结合………

    1.2 学习目标(注意用“三维目标”)

    1.2.1 知识目标

    ①了解……………应用。

    ②认识……………。

    1.2.2 技能目标:

    ①…………………………能力。

    ②…………………….表达能力。

    ③学生运用所学的知识解决……………的问题,培养学生解决问题、分析问题的综合能力和创新精神。

    1.2.3 情感目标:

    ①通过…………过程培养…………的兴趣。

    ②了解………………问题,明确………的责任………。

    1.2.4 重点:………。

    对策:

    ①………………………。

    ②………………………。

    1.2.5 难点:

    ①………。

    ②………。

    对策:

    ①…………。

    ②…………。

    1.3 学习内容:

    ①……………。

    ②……………。

    1.3.1 任务说明:

    学习目标和内容的确定是根据教学大纲,让学生掌握……………基础知识,基本技能和基本方法,培养学生自主获取知识的能力及分析综合能力。

    1.3.2 完成任务的过程:

    ①…………。

    2.学习者特征分析

    2.1 学习能力

    学生学习动机…………………。

    2.2 信息素养

    学生已具有一定的计算机操作能力,……………但对信息的分析处理能力欠缺,协作意识差。

    2.3 知识水平

    学生通过………………能够顺利地完成本节课的学习。

    2.4 解决办法及学法指导:

    ①…………。

    3.学习环境选择与学习资源设计

    3.1 学习环境选择

    ①……教室

    ②校园网

    ③Internet

    3.2 教学媒体设计

    应用多媒体教室,媒体的应用分三个层次:

    ①投影演示教学目标,问题设计,有关背景图片、文字等要集中把握的内容。

    应用时间在情景导入时,目的是明确目标,吸引学生注意。

    ②互联网上……………的网络资源。

    ③反馈与交流

    3.3 学习资源类型

    ①互联网……………

    3.4 学习资源内容简要说明

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