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    品德与社会《日新月异的交通》教学设计
    作者:佚名  来源:本站整理  发布时间:2011-8-14 0:29:07  字体大小:  
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    教学目标:

    1、知道我国交通发展的巨变,初步了解日常生活中常见交通工具的特点。
    2、学会使用交通图。
    3、体会建国以来道路交通的变化,培养热爱社会主义祖国的情感。

    教学重难点:

    重点:知道交通工具从古至今的发展变化。

    难点:学会使用交通图。

    教学时间:2课时

    第1课时

    课时目标:

    1、感受祖国日新月异的交通,培养热爱社会主义祖国的情感。
    2、知道交通工具各有特点,交通工具的发展与地理环境有着密切的关系。
    3、了解全国交通的快速发展,知道交通的发展促进了经济的建设,给人们生活带来了便利。

    课前准备:学生完成省交通变化的调查表。

    教学过程:

    一、谜语导入
    1、谜语,教师相应出示图片。
    ⑴ 一只大鸟真奇怪,只喝油来不吃米,呼啸一声冲天起,载客运货飞千里。 (飞机)
    ⑵ 屋连屋,一条龙,头上乌云滚,脚下雷声隆。 (火车)
    2、除了火车和飞机,汽车也是我们生活中主要的出行工具。它们都有什么特点?
    师小结:随着科学技术的发展,交通的工具得到了更快的发展,速度更快,乘坐更加舒适。
    3、除了汽车、火车和飞机,你还知道哪些交通工具?它们各有什么特点?
    师小结:这些交通工具也会出现在我们的日常生活中,它们各有各的特点,各有各的优势。(教师出示“交通工具组图”)

    二、各地的交通状况
    (一)地域对交通运输工具的影响
    1、俗话说“南船北马”,请说一说这句话的意思。
    学生自由发言。(教师点击“南船北马”图片)
    2、如今交通日新月异,南北方的差异已不明显。但不同的地区因地理环境的不同会对交通运输产生一定的影响。交通运输的发展与当地的地理环境和经济条件密不可分。
    (师点击“特殊交通运输工具”)你知道它们的名称吗?它们的出现和使用与当地的地理环境有什么联系?
     不同的地理环境早就了这些特殊的交通运输工具,直到今天,这些交通工具依然还在发挥着作用。
    (二)家乡交通的日新月异变化
    1、交通工具的演变促使着交通的发展,近几年,我们家乡的交通就发生了许多的变化。五年级有一支雏鹰假日小队,利用假期寻找了身边交通的变化,我们来看看他们有什么收获?(教师点击播放情境剧: 寻找了身边交通的变化)
    2、我们身边的交通还有什么变化?小组议一议。
    集体交流。(快速公交、地铁、隧道……)
    3、日新月异的交通发展,促进了市镇建设。高速公路的发展同样也是日新月异,这更加便捷了城市间的沟通交流。
    学生阅读教科书p.58“四小时公路交通圈”。(教师点击“四小时公路交通圈”)
        浙江省“四小时公路交通圈”的形成,仅仅是方便了人们的交往、交流吗?
    学生自由交流。教师归纳:道路的建设给我们的学习、工作、生活带来了便利,同时带来了商机,带来了经济的发展。
        小结:浙江省的公路建设越来越完善,“晨饮西湖龙井,日喝绍兴老酒,夜尝温州海鲜”将成为提高生活品质的一个轻松的生活话题。
    (三)全国陆路交通的飞速发展
    1、刚才大家领略了浙江省四通八达、高速发展的公路圈。现在大家来看一看全国的公路建设。(教师点击“全国公路图”)
    师小结:高速公路的迅速发展已成为我国城市与城市之间、地区与地区之间的主要交通枢纽。现在,不仅城市之间通公路,而且县县通公路、乡乡通公路、村村通公路。为我国各省市地区的经济繁荣、人民生活出行方便发挥着重大的作用。
    2、近30年,在陆地上,为了使我们更远、行得更快、运得更多,在铁路建设方面我国又有了哪些发展变化?
    (1)(师点击全国铁路分布图)师:你能感受到交通的日新月异吗?
    (2)一位美国火车旅行家曾说过:“有昆仑山脉在,铁路就永远到不了拉萨。”这是为什么?青藏铁路修建中有哪些困难?因为那里的冻土层不易施工;恶劣天气影响施工;极度缺氧考验着工人……看来,在青藏高原上修铁路,几乎是不可能的。可是中国人创造了这个奇迹。(教师点击“青藏铁路的九个世界第一”)。
        九个世界第一,太了不起了!所以我们称它为“天路”。让我们走近这条“天路”,想一想:这条神奇的“天路”带给西藏人民和我们怎样翻天覆地的变化?
    3、师小结:近几年来,小结:改革开放以来,作为我国交通的主动脉——地面交通,已经形成了四通八达、灵活方便的可喜局面。迅速发展的公路、高速公路已经成为我国城市与城市之间,地区与地区之间的主要交通枢纽,推动了我国经济走上了快速发展的道路,使我国人民过上了幸福的小康生活。
    (三)望空中、看水上交通变化
        我们遇水就架桥、遇山就打隧道,我们还能突破地域局限,在广阔的蓝天开辟一条条空中的航道。你能说说空中交通有了哪些发展吗?
    1、我们身边有什么机场?机场有哪些航线?(教师出示省会城市的机场图。)
    学生自由交谈。
    2、(教师出示“全国航线图”)师:看了这张航线图,你有什么体会?
    学生自由讲述。师小结:诺大的地球,遥远的世界,因为空中交通的发展,成了名副其实的“地球村”,为我们国家走上了国际化交流,全球化经济创造了条件。
    3、除了陆、空的飞速发展,水上交通的发展也日新月异,(教师点击“全国港口”)水上交通吞吐量大、运费低。所以,大宗货物大多选择水上运输,它为祖国经济的发展做出巨大贡献。
    4、小结:改革开放以来,我国的交通事业日新月异,水上、陆地、空中构筑起的立体交通网络,在给人们的生活带来了便利的同时,也促进了经济的发展。

    三、课后延伸

    (师点击“日新月异的交通”)教师总结:古时候,横渡茫茫大海,在空中飞翔……都是人们心目中美好的梦想,但是现在这一切都变成了现实。日新月异的交通带给了我们琳琅满目的商品,带给了我们便捷的出行,带给了我们一份多姿多彩的生活!日新月异的交通促进我国经济的发展,使我国这条巨龙能飞得更高,飞得更远!

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