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    湘教版第七册《书中人物大家谈》教学设计
    作者:佚名  来源:本站整理  发布时间:2011-9-26 14:49:55  字体大小:  
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    教学目标:
     知识技能
    围绕书中人物,进行口语交际,提高口语表达能力。
     过程与方法
    练习围绕书中一个人物,结合人物的故事,以充分的理由说明自己的观点。
     情感态度价值观
    提高学生审美观,培养团队合作精神。
    教学重点:
    围绕书中人物,进行口语交际
    教学难点:
    理由充分
    教具:
    收集有关绿化作用的资料
    教学方法:
    引导、阅读讨论相结合
    课时安排:
    一课时
    教学流程:

    一、提出话题,激发兴趣
     1.激趣:在我们读过的书中,学过的课文中,你一定认识许多人物。你喜欢谁,不喜欢谁?
     2.提出话题:今天,我们口语交际的题目是:书中人物大家谈。板书课题
    二、明确分工,小组交流
     1.四人组成一个小组,人人参加讨论。
     2.明确任务。每人选择书中的一个人物,先说出观点:喜欢或不喜欢,然后用充分的理由说明自己的观点。说明时语句通顺,观点突出,理由充分。
     3.小组讨论交流
    三、全班汇报,评点鼓励
     1.在小组发表意见的基础上,各小组将意见综合起来,由代表向全班汇报,组内其他同学作补充。
     2.组织评点。不进行处人发言的评价,只评小组发言情况,培养团队精神。
     3.奖励优胜小组。

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