您当前的位置:小学教学设计网教学管理教师进修 → 文章内容
Clear History您的访问记录
  • 语文
  • 数学
  • 英语
  • 综合
  • 管理
  • 图片
  • 声明
      本站部份图文由网上收集,所有资源仅供学习参考之用,版权和著作权归原作者所有.如果您发现侵犯您的权益,请即时通知,本站将立即删除!--小学教学设计网 
    如何制定专业发展计划
    作者:佚名  来源:本站整理  发布时间:2011-11-24 13:19:40  字体大小:  
    ◆您现在正在阅读的如何制定专业发展计划文章内容由<小学教学设计网>收集, 请记住本站网址:www.xxjxsj.cn.以便下次访问!本站将为您提供更多的精品教学资源!如何制定专业发展计划

    作为一名新课改下的小学教师,已掌握的原有知识已远远不能满足时代发展的需要。要适应改革、发展的需要,唯有不断发展自己才能胜任教育教学工作。 在推进新课程改革过程中,如何实现教师专业发展,是一个值得不断探索的问题。专业发展是教师成长的关键,制定专业发展计划是教师专业发展的前提。这就要求教师必须自觉实现自身角色的转换,自我设计专业发展,提升自己各方面的素养。教师制定专业发展规划必然了解自己现有的发展水平,最重要的是需要了解两个方面:内在专业结构和自我专业发展意识。前者着重确定自身内在专业结构所存在的不足,从而更有针对性地确定发展目标。后一方面着重了解自己所具备的专业发展准备程度和自我发展能力。列出自己的成长领域,并确定优先领域。核心内容是分析自己的专业发展需求,同时考虑自己的优势与劣势。要收集专业发展信息,把握专业发展的方向,抓住专业发展的机会。分析学校的目标和改进计划,以及学校对教师提出来的要求;分析学生的需求以及学生成长对教师的要求;平衡自身需求,学校需求和学生需求三者的关系;认识自己与学校相互配合的情况,要综合考虑自己的个人特点和环境因素,明确自己的发展旨趣,明确发展的方向和路径。

    1、制定个人学习计划:以自学为主要途径,实践为主要手段,充分利用校本培训和各类业务进修提自己的理论和业务水平。深入开展教育教学研究活动,提升各方面工作质量 。

    2、更新教育教学观念:现在的学生知识面广、思维活跃、接受能力强,对知识的感知远远超过我们教师,青出于蓝而胜于蓝,教师要转变心态,抱着谦虚学习和共同研究的思想,共同进步,跟上时代的步伐。鼓励学生自主学习,发展了学生个性,改变学生被动的接受式学习。激发学生的学习兴趣,实现师生的双向互动学习。真正意义上的以学生为本,重视学生创新能力和创造思维的养成,鼓励他们学会学习,为终生学习奠定基础。

    3、认真做好主题研究:按照主题研究实施方案认真落实。与相关学科教师对研究课题进行讨论,进行需求分析,并阅读相关专业书籍,提高专业技能,注重实际,优化方案。整理好档案资料,总结得失,完成主题研究报告。总之,人在一生中都需要发展,而教师的发展对于社会发展的促进作用不言而喻。制定专业发展计划,是教师专业发展的第一步。“良好的开端是成功的一半”,每一位教师都应该重视专业发展计划的制定。

    [] [繁體中文] [打 印] [复制本文] 

    小学教学设计网文章评论