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    人教版第六册《一面五星红旗》导学案
    作者:佚名  来源:本站整理  发布时间:2012-3-30 0:19:16  字体大小:  
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    学习目标
    1、我能正确、流利地朗读课文,体会人物内心情感的变化。
    2、我能在学习课文内容的同时,体会作者对国旗的尊重和热爱,也体会到面包店老板对“我”的敬重和理解。
    一、自主学习
    1、我会正确、流利地朗读课文。
    2、我会正确读出下列词语。
    假日  防止  脖子  漆黑  壮胆  无影无踪  荒无人烟
    小镇  处境  交易  鼻子  犹豫  反应  摔倒  费用
    3、这篇课文是围绕“__________________ ”来写的,按       顺序写的,事情的起因是__________________         经过是____________________________________       ,结果是______________________________________________________ 。
    二、合作探究
    1、作者去漂流旅行失事后,“我”的处境是怎样的?找出有关句子。


    2、面包店老板刚开始时的态度是怎样的?后来的态度又是怎样的?默读4-12小节,画出面包店老板态度变化的句子,想想为什么会有这样的变化?
    3、课文有几处写到“五星红旗”,画出有关句子。并体会作者的内心情感。

    4、找出文中让你感动的句子,认真读一读。
    三、课堂小结
    “我”用实际行动维护了祖国的尊严。可见,一个热爱祖国的人无论走到什么地方都会受到别人的理解和尊重。作为龙的传人,我们应该从小热爱五星红旗,热爱自己的祖国。
    四、拓展延伸
    此时此刻,你想对这位面包店老板说些什么?
    ________________________________________________________________________    
    五、课堂检测
    1、我会填量词。
    一(   )红旗  一(   )巨石  一(   )小镇
    一(   )商店  一(   )面包  一(   )鲜花
    2、我会选择正确读音。
    (1)我把它系(jì xì)在筏子上。
    (2)他冲(chōng  chòng)我竖起大拇指。
    (3)我向老板说明了自己的处(chù chǔ)境。
    五、课后反思

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