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    2012年小学六年级学生评语(36篇)
    作者:佚名  来源:本站整理  发布时间:2012-4-17 0:28:49  字体大小:  
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    该生是一个天真可爱,有较强的自尊心的小女孩。关心集体,尊敬老师,喜欢帮老师做事,与同学相处和睦。老师布置的作业基本能认真完成,但课堂中很少举手发言,有时较粗心,学习欠恒心。希望今后加倍努力学习,争取优异的成绩!

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    该生是个平凡而又朴实的女孩。学习勤奋,成绩优秀,思想纯洁,乐意接受老师的教任务,认真完成老师交给的任务,有强烈的集体荣誉感,是称职的科代表,这学期的学习成绩进步了。希望今后与书交朋友,努力拓展自己的知识面,使自己学业更上一层楼!

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    该生是一个活泼、好动的孩子。积极参加文体活动,热爱班集体。但上课不够留心,搞小动作,作业不能按时按质完成,学习上既怕辛苦,又少开动脑筋思考问题。希望今后能改掉坏习惯,争取进步!

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    该生是一个开朗而又大方的孩子。热爱集体、关心同学,能较好地完成好老师交给的任务,但是上课开小差,精神分散,有不完成作业的现象,对自己要求不够严格。希望克服贪玩的坏习,不断锤炼自己,争取百尺竿头,更进一步。

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    该生是个很聪明,较爱好运动,但贪玩、个性很倔强,对自己要求不严格。上课经常与同学讲话,课间常和同学打闹,不按时完成作业,不注意场合与分寸。希望以后能正视自己的弱点,争取更大的进步!

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    该生是一个非常机灵的男孩子。依时完成作业,喜爱看书,阅读能力强,但缺乏自觉性,上课有时会搞小动作,和同学讲话,书写马虎。有时听不进别人的劝告,性格过于固执。希望今后能正视自己的弱点,争取更大的进步!

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    该生是一个既沉实又善良的男孩。尊敬老师,关心集体,与同学们和睦相处,热心助人,但上课有时开小差,作业不够认真,有偏科现象!希望今后克服缺点,发扬优点,多看课外书,努力学习,争取更大的进步!

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    该生是一个诚恳而又大方的女孩。性格开朗,热爱集体、关心同学,学习积极主动,思维敏捷,成绩优良,能较好地完成好老师交给的任务,上课积极发言,但有时开小差,和同学讲话,有时做事欠思考。希望今后能努力学习,争取更大的进步!

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    该生是一个文明有礼的小女孩,集体荣誉感强,尊敬老师,团结同学。热爱班集体,老师布置的作业有时能认真完成,有时不完成,学习方法不科学,基础不扎实,成绩不太理想。希望今后能努力学习,争取更大的进步!

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    该生是一个善良、朴实的小女孩。尊敬老师,待人有礼。老师布置的作业能认真完成。关心班集体,协助老师管理班级卫生工作。但上课有讲话的现象,学习上怕辛苦,少开动脑筋思考问题。希望能正视自己的不足,发扬优点,争取更大的进步!

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    该生是一个勤奋好学、心地善良的小女孩,有较强的自尊心和上进心。能协助老师管理好班级工作。作业很认真,学习成绩优异。做事善始善终,认真负责,是一位品学兼优的好学生。希望以后能继续努力,争取更大的进步!

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    该生是一位好动又活泼的小男孩。这学期学习进步了,积极参加课间文体活动,每次遇到不懂的问题能主动向老师请教。个性很好动,有时上课会做小动作,和同学讲话。希望能改正缺点,发扬优点,在新的学年里,继续努力,争取更大的进步!

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    该生是一个较活泼好多动的小男孩。尊师有礼,平时乐意为老师办事。能积极参加有益的文娱体育活动。但学习成绩不理想,有怕苦怕累的情绪,经常不交作业。希望今后与书交上好朋友,拓展自己的知识面,争取更大的进步!

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    该生是一个非常有礼貌的男孩子。尊敬老师,认真完成作业,喜爱运动,是称职体育委员。但学习缺乏自觉性,作业不整洁。有时上课会和同学讲话。希望今后能自觉遵守课堂纪律,争取优异的成绩!

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    该生积极参加文体活动,热心班集体工作。但学习欠主动,粗心大意,上课管不住自己,喜欢搞小动作,基础知识不扎实,成绩欠理想。希望能把精力多花在学习上,戒掉贪玩的坏习惯,认真上好每一节课。在新的学年里,能努力学习,争取更大的进步。

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    该生是一位正直、坦诚的好孩子。爱憎分明,遇事有一定的主见。关心班级体,团结同学。喜欢阅读,学习成绩进步了,却有偏科的现象。希望改正缺点,发扬优点,全面提高学习成绩,提高各项能力!

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    该生是一个既沉实又善良的孩子,关心集体,尊敬老师,与同学们和睦相处,热心助人,但上上课不集中精神,作业不认真,学习怕困难。希望加倍努力,不懂就问,努力提高自己的学习成绩!

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    该生是一个非常机灵的男孩子。尊敬老师,待人有礼,喜爱运动,但学习缺乏自觉性,有时管不住自己。上课会做小动作,和同学讲话。希望今后能自觉遵守纪律,争取优异的成绩。

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    该生是一位有美术天赋的学生,漫画是他的强项,常常受到同学和老师的赞赏。但课堂上未能专心听讲,经常说话,作业有时粗心大意,希望在新的学年里,主动与书交朋友,珍惜锻炼自己的机遇,使自己的学业更上一层楼!

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    该生是一个热心帮助同学的好学生,课堂上能积极回答问题,声音清脆响亮。可惜有时很粗心,简单的字都写错。学习欠认真与细心,有偏科的现象,成绩不够稳定。希望在新的学年里,克服缺点,发扬优点,争取更大的进步!

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    该生是一个天真可爱的小女孩,有较强的自尊心,关心集体,尊敬老师,是老师的好帮手,与同学相处和睦。老师布置的作业认真完成,语文成绩很优秀,写作水平又是提高。希望加倍努力学习,争取更优异的成绩!

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    该生是一个朴实、诚恳的小女孩。热爱集体、关心同学。学习积极上进,成绩有了明显提高,特别是语文进步很快。希望今后多与同学交流,积极举手发言,在新的学年里,争取更大的进步!

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    该生是一个机灵而活泼的小男孩,课堂上能积极思考老师提出的问题。有时作业完成得很好,令老师感到非常满意。是一位体育爱好者。可惜有时粗心大意,书写不够工整。希望今后能扬长避短,与书交朋友,使自己的成绩更上一层楼!

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    该生是一个勤学好问、善良活泼的小女孩。热爱班级体,学习认真,勤于思考,为人诚恳,与同学相处融洽。希望今后加倍努力学习,多读课外书报,拓展自己的知识面,使自己的成绩更上一层楼!

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    该生是一个文明有礼的小女孩子,尊敬老师,团结同学。集体荣誉感强,热爱班集体,老师布置的作业能认真完成。但是上课很少积极举手发言。希望在新的学年里,能大胆发言,多读课外书报,拓展自己的知识面,使自己的成绩更上一层楼!

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    该生是一个积极上进,勤奋好学的班干部。课堂上常常发挥出创作性的语言表达。能出色完成老师布置的各项任务。特别喜爱音乐,写作能力较高。具有表演的天赋,是一个全面发展的好学生。希望以后在新的学年里,能继续努力,百尺竿头更进一步。

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    该生是一个诚实、善良的好女孩。关心班集体,值日工作负责,上课专心听讲,勤奋好学,成绩优异。与同学相处融洽,以诚恳的人格魅力赢得同学们的敬佩。可惜有时粗心大意。希望以后在新的学年里,能继续努力,争取更大的进步。

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