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    2012年小学五年级下册学生评语
    作者:佚名  来源:本站整理  发布时间:2012-4-17 0:28:49  字体大小:  
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    ***(操行:甲)
    尊敬老师,团结同学,上课认真听讲,大胆发言,认真完成作业,积极参加体育活动,乐意为集体服务,积极完成老师布置的任务。本学期学习认真,遇到困难时能以顽强的毅力去战胜。希今后,克服粗心的毛病,作为班干部要时时刻刻提醒自己起带头作用,并多阅读课外书籍和报刊,提高阅读能力,勤练笔,让自己的学业更上一层楼。
    签名:        
    ***(操行:乙)
    尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,遵守学校的规章制度,积极参加文娱活动。有时能动脑筋思考和举手回答问题,但本学期上课未能专心听讲,常有不完成作业的现象,书写马虎,家庭听写(语文、英语)经常不签名。希今后努力克服缺点,严格要求自已,发奋学习,争取进步。
    签名:        
    ***(操行:甲)
    尊师守纪,学习认真,依时完成作业,作业书写美观,待人有礼,关心同学,关心集体,对卫生工作认真负责。但课堂上未能大胆发言,对于班务工作欠大胆。希望今后继续发扬优点,努力展开工作,让学习与能力更上一层楼。
    签名:        
    ***(操行:甲)
    尊敬老师,团结同学,遵守学校的规章制度,积极参加文娱活动。但基础知识不够扎实,上课未能专心听讲,做作业和卷子速度很慢,偶尔不完成作业,测验卷也有不完成的现象。希今后,严格要求自已,端正学习态度,戒骄戒惰,重视听写,多读有益的书籍和报刊,勤练笔,努力提高写作能力,做一个自尊、自爱、自强的优秀队员。
    签名:        
    ***(操行:甲)
    尊敬老师,热爱学习,团结同学,积极参加学校的各项活动,思维敏捷,积极思考问题,大胆举手发言,按时完成作业,但作业书写欠整洁,学习粗枝大叶,做事欠专注,值日不认真。希今后,发扬优点,克服缺点,并在书写上下苦功,多阅读课外书籍和报刊,提高阅读能力,勤练笔,争取成为一名全面发展的三好学生。
    签名:        
    ***(操行:甲)
    尊师守纪,勤奋好学,团结同学,依时完成作业,作业书写整洁,作文也有进步,积极参加文体活动。上课认真听讲,但未能积极思考问题,不敢举手回答和质疑。希今后,主动关心集体,大胆回答老师提出的问题,多阅读课外书籍和报刊,提高阅读能力,勤练笔,争取更优异的成绩。
    签名:        
    ***(操行:甲)
    尊敬师长,团结同学,遵守学校的规章制度,积极参加文娱活动。可惜在学习上欠缺刻苦精神,上课未能专心听讲,常搞小动作,经常不完成作业,作业字体欠端正,不认真做好值日工作。希望今后,端正学习态度,严格要求自已,克服缺点,提高书写质量,努力学习,争取进步。
    签名:        
    ***(操行:甲)
    尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,自觉遵守学校的规章制度。本学期学习积极性有所提高,能自觉学习,依时完成作业,作业书写比刚来时认真多了,但上课不敢举手发扬,常有搞小动作的现象。希今后,严格要求自已,多读有益的书籍,认真写作,争取更大的进步。
    签名:        
    ***(操行:甲)
    尊师守纪,团结同学,关心集体,热心班的图书管理。课堂上能专心听讲,而且能依时作业。性格交内向,课堂上从不举手发言。希望今后,要大胆发言,认真书写,课后多阅读有益的书籍,提高自己的口语与写作能力,争取成为一名德、智、体、美全面发展的好学生。
    签名:        

    ***(操行:乙)
    尊敬师长,团结同学,遵守学校的规章制度。但上课不专心听讲,不动脑筋思考问题,常有搞小动作的现象,经常不完成作业,值日工作马虎。希今后,严格要求自已,端正学习态度,发奋学习,争取进步。
    签名:        
    ***(操行:甲)
    尊敬师长,团结同学,遵守学校的规章制度,积极参加文体活动。但学习欠上进心,学习很不自觉,上课未能专心听讲,经常搞小动作,作业书写非常马虎且有不完成作业的现象,值日工作不认真。希今后,端正学习态度,克服缺点,多阅读课外书籍和报刊,勤练笔,争取进步。
    签名:        
    ***(操行:甲)
    尊师守纪,团结同学,课堂上能专心听讲,大胆发言,而且能依时作业,作业书写认真,阅读能力已有提高,作文也有进步。希今后,在学习上发扬优点,在语言、行为上严格要求自己,戒骄戒躁,要多关心集体,同时多阅读有益的书刊,提高自己的写作能力,让学业与修养更上一层楼。

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