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    鄂教版小学语文《语文乐园(一)》教学反思
    作者:佚名  来源:本站整理  发布时间:2012-5-2 0:46:57  字体大小:  
    ◆您现在正在阅读的鄂教版小学语文《语文乐园(一)》教学反思文章内容由<小学教学设计网>收集, 请记住本站网址:www.xxjxsj.cn.以便下次访问!本站将为您提供更多的精品教学资源!鄂教版小学语文《语文乐园(一)》教学反思

    本课《乐园》是很有些“文”味儿的。从第一题的读词,感受中华文化源远流长,语言文字的沧海桑田;到第二题成语积累,对于创作(写作)的专题探讨;再看第三题诵读经典,对于“求学”的至理名言;以至于阅读中,一词多义的轻松诠释;探究与发现中,体会反问句的语感训练……无不透出浓浓“语文”味儿。这样的《乐园》,教起来兴趣盎然,学起来津津有味。只是不懂,习作怎么安排一出《我喜欢的歌》,无论与课文还是《乐园》其他题目,都缺乏联系,说不上读写结合,更不明确如何进行四年级开篇作文的学法指导?唉!鄂教版啊——
      根据教学体会,孩子们对第一题,第三、四题都挺有兴趣的。口语交际说的时候难以具体,到由说导写(小练笔)时,虽然是个性作业,我还是如一次习作大课那样,先讲解,再动笔,批阅草稿后再讲评,修改,遂写就第二(三)稿。现在大部分孩子都明白介绍一本书,可以从内容、作者、版本、装帧、版式等多方面入手了,而不至于写就千篇一律的“内容提要”。如果可以,我希望将此次的习作指导由《喜欢的歌》调换成《请读一读这本书》,与整个第一单元更有针对性,也更完整和谐。

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