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    鄂教版第五册《语文乐园(四)》教学设计
    作者:佚名  来源:本站整理  发布时间:2012-5-3 0:40:07  字体大小:  
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    教学目的:
     1、学习部首字。
     2、看图读词语。
     3、写一写,背一背马克思名言。
     4、读成语故事。
     5、体会总起句的作用。
    教学时数:两课时
    教学过程:

    第一课时

    一、读一读
     1、朗读生字,注意读准字音。
     2、多种形式读每组字中的汉字。
     3、观察、比较前一字与后一字的关系。
     4、了解部首字的作用。
    二、认一认
     1、欣赏挂图。(可多展示一些)
     2、说说画上的内容。
     3、图文对照,自由朗读。
     4、猜画的作者,理解词语。
     5、多种形式读词。
    三、写一写,背一背
     1、多种形式读、悟。
     2、写一写,提出写的要求。
     3、课后收集类似名言。

    第二课时

    一、读成语故事。
     1、自由朗读,读通短文。
     2、同位互读,交流读懂了什么?
     3、你想对这个人说些什么呢?
     4、交流其他的成语故事。
    二、读课文中的总起句
     1、自由读句子。
     2、看小伙伴的提示语,把句子放在课文中去读一读。
     3、小组交流发现。
     4、全班交流发现。
     5、你还能想出别的这样的句子吗?

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