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    人教版语文四年级上册第五单元教材分析
    作者:佚名  来源:本站整理  发布时间:2012-9-7 10:58:23  字体大小:  
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    单元读写目标
    课题
    赏读交流
    (一、二个问题)
    每课小练笔
    单元大作文
    第五单元
    “我国的世界遗产”
    1、想象课文描写的情境;留意文章的表达方法。
    2、写介绍我国的“世界遗产”的导游词。
    长城
    1、课文紧紧围绕“长城是世界历史上一个伟大的奇迹”这个特点来写,你认为课文从哪几个方面写出了它的“伟大”?
    你一定还搜集了不少长城的资料,你认为长城还有哪些特点?请你抓住一个特点,用2—3自然段将它的特点写清楚。
    写介绍我国的“世界遗产”的导游词。
    颐和园
    1、作者是按怎样的顺序游览的?你从哪些词句中可以看出?
    2、你还知道哪些写景的顺序?和同学交流一下吧!
    请你按照“移步换景”的顺序写写校园。
    秦兵马俑
    1、课文从“神态”和“气势”两个方面介绍了兵马俑,分别有什么特点?请你画出相关的语句。
    选用你喜欢或擅长的写景顺序写你熟悉的公园,至少要写出公园的2个特点。
     
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