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    小学班主任工作计划(通用)
    作者:佚名  来源:本站整理  发布时间:2013-1-13 0:18:46  字体大小:  
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    班主任,虽说是一个班级的管理着,但又并非是事事都管事事都问的。所以,本学期的指导思想是班级交给班长,学习交给组长和老师。

    班长职责:

    值日班长:(1)给组上积分,每节都记。(对于组上有老师点名批评的不是很严重的不加分,老师特别恼怒的扣10分;其余组都加10分)
    (2)做操时,记好个别学生的名单(特别是做操不认真,被扣分的学生组上扣10分)。着实给组上加减分。(被学校表扬了都加10分。没有被学校表扬根据记名情况,没有记名的组加10分,记名的组不加分,被学校扣分的组扣10分)
    (3)作业情况,询问课代表。(组上都做完的,加10分,没有做完当天补完的不加分,当天还没补完的扣10分。)如果组长没有如实汇报的,直接扣除10分。

    副班长:记好班级日志(特别是平时上课被批评的学生名单)每天下午放学交给老师批阅一次,第二天早上问老师要回。

    副班长:(1)好人好事记录表。(对于表现特别好的学生可以向班长申请给与加旗)
    (2)学校检查情况汇报(值日组没有被扣分的加旗,被学校扣分的不加组长写明原因)。
    正班长:(1)、安排好值日工作,每周五要求下个值日组组长安排学生的值日安排表和卫生区划分表,张贴到前门课程表下。
    (2)、每周总结组上积分,第一、二名同样全组加旗,第三名给(组人个数—1)名学生加旗,第四名给(组人个数—2)名学生加旗,以此类推。(实际情况组长根据学生的平时表现情况)对于,被学校扣分的学生不给以加旗。
    下一周周一放学之前要做到位。
    所以,班长要13名,在新的学期开始就要推举出新的班长3名,在一个月之后进行班长大选。

    组长职责:
    组长是做好工作的基础力量。采用中央集权制,组长可以在组内找帮手减轻自己的工作量。(每组一名组长)
    因为,组上积分方法人数给的,组长的纪录就尤为的重要了,所以组长在记录上就应该下些功夫了。
    第一项就是给组长们开个培训会,告诉他们怎样记录,怎样利用组上人缘的力量。(可以先利用自己的好朋友来做一些事情,收发作业、辅导差生)
    第二,记好学生平时的行为习惯,要记详细,标好日期写好内容,可以是好的也可以是坏的。老师随时抽查。
    第三,做好作业的督促工作,对于没有写完的学生要不时地提醒。对作业的完成情况要及时地回报给学习委员。对于经常不写完作业的学生交给老师。
    语文、数学学科:
    语文、数学每周小测试,满分的加旗一面。对于有进步的学生老师可以酌情加旗一面。

    奖励制度:
    四周为一次,以当月的旗为准发放喜报每次评出30----40名。三名班长和老师一起挑选名单。

    喜报的印发负责人:

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