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    鄂教版《小画眉》课堂实录
    作者:佚名  来源:本站整理  发布时间:2013-3-28 18:02:37  字体大小:  
    ◆您现在正在阅读的鄂教版《小画眉》课堂实录文章内容由<小学教学设计网>收集, 请记住本站网址:www.xxjxsj.cn.以便下次访问!本站将为您提供更多的精品教学资源!鄂教版《小画眉》课堂实录

    第一课时课堂实录

    课前游戏互动

    师:同学们,喜欢做游戏吗?我们一起玩听声音猜动物的游戏好不好?小耳朵,仔细听!

    播放猫、狗、鸡、马、狼、画眉鸟的叫声。指名猜。


    师:猫——好可爱的小猫呀!鸡——多响亮的啼鸣声啊!狼——多么可怕的狼叫声!鸟——猜得准!

    师:这个声音怎么样?

    生1、2:这个声音很好听。这个声音很动听。

    师:知道这是什么鸟的叫声吗?

    生:小画眉。            

    师:请你把话说完整。

    生:这是小画眉的叫声。

    师:知道得可真多啊!大家都知道小画眉的歌声动听,可小画眉自己还不知道呢,这是怎么回事呢?今天我们一起去认识一下这只小画眉。

    一、激趣导入

    1、板书课题。

    师:请大家伸出小手和老师一起一笔一画地写课题。“眉”字是半包围结构,它也是“眉毛”的“眉”,眉毛的下面是什么?所以下面是个“目”字。

    2、学生齐读课题。

    师:来,一起读课题。

    二、初读课文,检查反馈

    师:准确又响亮,请大家赶快准确又响亮地读一读第8课《小画眉》吧!将预习时圈画出来的生字和难读的字借助拼音多读几遍,注意把字音读准,把句子读通顺。别忘了——读书时要:头抬起,身坐正,不指读。读完了用你的姿势告诉我。

    1、生自由读课文。(师巡视)   

    2、同桌合作识字。

    师:你们的读书声真动听!赶快考考你的同桌,请他把双横线和田字格里的生字读给你听听,读对了,你就夸夸他,帮他画上一面小红旗;读错了,你就帮帮他。

    3、检查反馈生字。

    学会的字:

    师:你们真了不起,这么快就得到了小红旗!看,小画眉带来了一些生字朋友,你们能读准它们吗?

    1出示带拼音的生字——妈、为、力、记、以、令、她、耳。

        指名读,妈——男生读、为——女生读、力——边音读得准,一起读、记——这边两组一起读、以——三声读得准,一起读、令——后鼻音读得准,一起读、她——男生读、耳——女生读。

    男女生比赛读。

    师:下面男女声比赛读。男生读一个,女生读一个。

    2去掉拼音,指名读,齐读。

    师:去掉拼音小帽,还会读吗?大家坐端正了,小画眉才愿意带着生字朋友飞出来。

    师:来,大家一起读。

        会认的字:

    师:大家太棒了!小画眉还想请你们读准双横线里的生字朋友。

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