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    人教版《太阳》第二课时教学设计
    作者:佚名  来源:本站整理  发布时间:2013-4-16 9:37:23  字体大小:  
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    教学目标:
    1、了解太阳的特点,激发学生学习自然科学的兴趣。
    2、了解用列数字、举例子和作比较等方法来说明太阳特点,并会简单运用。
    教学重点:了解用列数字、举例子和作比较等方法来说明太阳特点。
    教学难点:初步学习运用列数字和作比较等说明方法描写身边事物。
    教学过程:
    一、复习回顾
    1、复习词语
    2、现实中,后羿能不能射下太阳?回顾太阳三大特点
    二、品文悟法
    1、齐读1-3自然段,了解太阳三大特点
    2、学习太阳“远”的特点
    (1)课件出示相关段落。
    (2)品读(引导学生体会列数字、举例子两种说明方法的好处) 。
    (3)教师小结
    3、学习太阳其他两个特点:
    “大”——重点体会作比较的方法
    “热”——重点体会打比方的方法
    三、仿写运用
    课件出示:用列数字、作比较、打比方等方法(可任选其二)写几句话介绍一支毛笔。
    提示:它有多长多粗,什么颜色,什么材料,形状像什么……把这些写下来。
    1、学生练说
    2、学生练写
    3、展示评价
    四、拓展积累
    1、观看视频《太阳公公的奥秘》
    2、推荐课外书

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