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    鄂教版第五册《语文乐园七》教学设计
    作者:佚名  来源:本站整理  发布时间:2013-7-9 21:28:28  字体大小:  
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    第二课时

    一、读一读。

    1、学生自由读成语故事,想想:读了短文,你知道了些什么?

    2、学生小组交流。全班评议交流:你还知道哪些类似的成语?

    二、探究与发现。

    1、读一读桑兰的话,体会语言的力量,鼓励学生用心去读,读出气势来。

    2、你能从书中在找出类似这样的句子吗?读给大家听一听。

    3、谈听后感。

    三 口语交际。

    1、读一读对话,想一想:你喜欢谁?为什么?

    2、小组交流:你觉得自己勇敢吗?你认为我们班上谁最勇敢?

    3  全班交流后教师小结。

    第三课时

    一   回忆:

    我校开展的秋季运动会上,你印象最深的是哪个项目?哪个运动员给你留下难忘的回忆?(观看有关录像)

    二、指名交流后,出示本次习作的主题——我们的运动会

    三、该如何写,才能把这些有趣的项目、这些了不起的运动员记录下来呢?

    1 向范文学:《微笑着面对一切》《一次著名的冲刺》:抓住自己感受最深处写具体,不可面面俱到。

    四  学生动笔写作。教师个别指导有困难的学生。

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