您当前的位置:小学教学设计网小学语文语文教案沪教版一年级上册 → 文章内容
Clear History您的访问记录
  • 语文
  • 数学
  • 英语
  • 综合
  • 管理
  • 图片
  • 声明
      本站部份图文由网上收集,所有资源仅供学习参考之用,版权和著作权归原作者所有.如果您发现侵犯您的权益,请即时通知,本站将立即删除!--小学教学设计网 
    沪教版第一册听说活动《看照片》教学设计
    作者:佚名  来源:本站整理  发布时间:2013-8-15 12:58:41  字体大小:  
    ◆您现在正在阅读的沪教版第一册听说活动《看照片》教学设计文章内容由<小学教学设计网>收集, 请记住本站网址:www.xxjxsj.cn.以便下次访问!本站将为您提供更多的精品教学资源!沪教版第一册听说活动《看照片》教学设计

    [教学目标]
    1、学习倾听,听清同学介绍照片时说了些什么,明白意思。
    2、带一张照片,和同学一起边看边用几句完整连贯的话说一说内容。
    3、通过教学,让学生感受生活的幸福和美好。
    [教学重难点]
    用几句完整连贯的话介绍照片。
    [教学准备]
    1、教师方面的准备:录音机、范例录音(实物投影仪)
    2、学生方面的准备:带一张自己最喜欢的照片

    [教学过程]
    一、启发谈话,导入新课。
    导语:小朋友,你们喜欢拍照片吗?你在什么时候拍过照片?
    看来,每张照片都留下了美好的回忆,都藏着一个小小的故事。今天,我们就来看照片说照片,和小伙伴分享自己的快乐和幸福。
    板书课题: 看照片
    说明:  
    激发学生把生活热情带入课堂,并明确本节课的学习任务。
    二、听录音,模仿说。
    1、看图(教材插图),初听录音。
    过渡:这两个小朋友在看谁的照片?
    2、学生汇报,教师板书:
    青青的照片
    东东家的照片
    3、看图,再听录音。
    过渡:青青、东东各说了些什么?
    4、交流,教师小结并板书:
    什么时候、什么地方、谁、干什么
    说明:
    教学时从看图和听录音入手,不盲目看和听,要带着要求。第一遍听录音,初步感知范例内容,弄清有哪两个人物。再听录音,提高要求,深入感知范例内容,让学生知道可以从哪些方面来介绍照片。

    [1] [2]  下一页

    [] [繁體中文] [打 印] [复制本文] 

    小学教学设计网文章评论