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    《爸爸妈妈,你们辛苦了》教学设计
    作者:佚名  来源:本站整理  发布时间:2014-2-20 14:04:53  字体大小:  
    ◆您现在正在阅读的《爸爸妈妈,你们辛苦了》教学设计文章内容由<小学教学设计网>收集, 请记住本站网址:www.xxjxsj.cn.以便下次访问!本站将为您提供更多的精品教学资源!《爸爸妈妈,你们辛苦了》教学设计

    【教学目标】
    1.通过观察,让学生感受爸爸妈妈为家庭的温馨付出的辛劳,明白家庭的幸福、自己的成长都离不开父母的无私付出。
    2.使学生懂得要用行动来回报父母的养育之恩,主动做力所能及的事,为家庭分忧。
    3.使学生体验“当家”的辛劳,提高自己料理生活的能力。
    【教学过程】
    一、妈妈的手
    1.同学们记得母亲节与父亲节是哪天吗?(五月的第二个星期和六月的第三个星期)
    2.揭题:妈妈的手。
    3.看插图说故事。
    4.中央电视台有一个关于家庭美德的广告,请学生讲述。
    5.记录爸爸妈妈今天为自己和家里做的事。
    6.讨论交流,你想对爸爸妈妈说些什么?想为他们做些什么?
    二、我跟爸爸妈妈去上班
    1.看插图讲故事,体会人物感情。
    2.讨论一:爸爸妈妈这么辛苦,不去上班了,行吗?
    3.讨论二:如何回报爸爸妈妈的辛劳?
    4.交流:你了解自己的父母的工作吗?和大家说一下。
    三、今天我当家
    1.出示一组对比数据:(各国少年儿童家务量统计数据)
    中国12分钟 英国30分钟
    韩国42分钟 美国72分钟
    2.谈谈这组数据反映了什么情况?
    3.学习制订“今天我当家”计划表:
    (1) 出示两个计划表进行比较,看哪个安排更合理。
    (2) 学生自主制订计划表。
    制订计划表可以是一天,也可以是一天中的某个时间段或某一件事情。
    (3) 收集典型计划表,交流。
    (4) 分组评比,每个小组选送一个最佳方案,进行示范学习。
    4.实践活动:完成一篇体验日记,记述“当家”活动中发生的有趣的事,重点写出体验和感受。

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