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    湘教版《菜园里的故事》教学设计二
    作者:佚名  来源:本站整理  发布时间:2014-3-5 15:35:58  字体大小:  
    ◆您现在正在阅读的湘教版《菜园里的故事》教学设计二文章内容由<小学教学设计网>收集, 请记住本站网址:www.xxjxsj.cn.以便下次访问!本站将为您提供更多的精品教学资源!湘教版《菜园里的故事》教学设计二

    湘教版小学语文一年级下册《菜园里的故事》教学设计

    一.教学要求
     1.看图听故事,了解故事内容
     2.根据图中故事提供的草料续编故事
     3.讲故事时注意态度大方,讲述清楚.
    二.重点难点
     1.了解故事内容,并根据材料续编故事
     2.了解并说出蔬菜食用的不同部位.
    三.教学准备
    多媒体课件,课钱布置学生了解蔬菜.
    四.教学过程

    (一)创设情境,激发兴趣
     1.播放菜园课件:同学们,今天我们一起去菜园瞧瞧.看看都有哪些蔬菜?我们该吃他们的什么?
     2.提供词语,让学生描述
    红红的 金黄的 碧绿的
     3.讲故事学知识
    (1)展示图1,图2并配上羊妈妈和小羊的对话,从他们的对话中,你知道了蔬菜的什么知识?
    (2)除了羊妈妈说的胡萝卜的根是最好吃的……白菜的叶子才好吃之外,你还知道哪些蔬菜的什么知识?
     这是(),它的()最好吃……
    (二)合作探究,口语交际
     1.小小蔬菜展销会活动:小组交流各自的蔬菜.(吃什么?怎样吃?)
     2.展示推销
     3.评,议
     4.编故事
     提示:谁在什么地方?干什么?
    当小羊了解这些蔬菜分别吃什么会怎么问?
     5.选代表讲故事,师生评议
    (三)创设情景,巩固练习
     回家,妈妈正准备晚餐,妈妈准备了什么菜?你能把学到的知识说说给家人吗?试试。

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