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    2014年教师个人研修计划
    作者:佚名  来源:本站整理  发布时间:2014-6-9 13:36:00  字体大小:  
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    在新的形势下,为了提高我个人的整体素质,我要更好地提高教育教学水平,完善个人政治与业务素质,特制定本计划:
    一、 指导思想
    以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,贯彻落实党的十六大提出的建设全民学习、终身学习的学习型社会的要求,全面开展教师培训。从我个人的实践情况出发,开展自我培训工作。通过培训,使我成为师德高尚、学历合格、理念先进、业务精湛的教师,为推进教育均衡发展,实施素质教育奠定坚实的基础。
    二、 培训内容
    1、 继续学习《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《师德师风建设》等法规和读本,学习党的路线、方针,政策,关心时事,拥护党的领导,忠于教育事业。
    2、 新理念:以实施素质教育理念为核心,坚持理论与实践相结合,通过理论学习、实践研讨、总结反思等形式,更新我的教育理念,树立与素质教育相符合的教育观、人才观和质量观,增强实施素质教育的主动性和自觉性,提高实施素质教育的能力和水平。
      全面加强青少年思想道德建设和思想政治教育的目标要求,以热爱学生、教书育人为核心,以“学高为师,身正为范”为准则,提高思想政治素质、职业理想和职业道德水平。继续开展以“做人民满意的教师”
    为主题的教育活动,通过典型案例分析、向老教师学习、网上学习等途径和形式广泛开展教师职业道德教育,促进我个人职业道德水平的显著提高。
    3、 学习新编中学英语教材及各种资料和教法。
    三、 培训任务
    1、 不断反思教学,主动探索课堂教学新思路。
    2、 积极参加各类教学评比,力求佳绩。
    3、 注重日常积累,关注科研实效,尝试探索网络教研模式。
    四、 培训目标
    1、提高自身师德修养,不断学习,在教育教学中学习课改新理念,学习课堂教学新思路,努力提高教育教学能力,争取成为一名“专业化”的教师。
    2、积极参与各项教学评比,力求教学能力得到肯定,有所成绩。
    3、借助网络平台,丰富网上教研内容,拓宽学习、交流渠道。

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