您当前的位置:小学教学设计网小学语文语文教案湘教版二年级上册 → 文章内容
Clear History您的访问记录
  • 语文
  • 数学
  • 英语
  • 综合
  • 管理
  • 图片
  • 声明
      本站部份图文由网上收集,所有资源仅供学习参考之用,版权和著作权归原作者所有.如果您发现侵犯您的权益,请即时通知,本站将立即删除!--小学教学设计网 
    湘教版第三册《语文活动5》教学设计
    作者:佚名  来源:本站整理  发布时间:2014-9-3 0:35:13  字体大小:  
    ◆您现在正在阅读的湘教版第三册《语文活动5》教学设计文章内容由<小学教学设计网>收集, 请记住本站网址:www.xxjxsj.cn.以便下次访问!本站将为您提供更多的精品教学资源!湘教版第三册《语文活动5》教学设计

    一.教学要求
     1.学会用音序查字法查字典。
     2.积累词语。
     3.制定“绿色行动计划”。
    二.教学重,难点
     1.学习音序查字法
     2.学习制定“绿色行动计划”。
    三.教学具准备
    新华字典
    四.突破方法
    合作探究
    五.教学过程

    一.导入:同学们还记得我们说过的音序,音节分别指的是什么吗?谁能以“dian”为例说说。
     平时,我们想写哪一个字,却又写不出来时就可以用音序查字法从字典里找到要查的字。
     1.指名说说我们以前讲的音序查字法是怎么查的?
     2.师生一起回顾音序查字法。
     3.同桌比赛,看谁查的快,查得准
    查“欢迎”的“ying”,师巡视指导差生。
    查干净的“jing”。
     4.比比谁厉害,查自己的姓,老师巡视指导差生。
    师小结:想——要查的字的音序
    找——从字典《音序表》中找到页码。
    查——从字典正文中找到所要的字。
    二.积累词语
     1.借助拼音读词语:
    山清水秀 风和日丽 鸟语花香
    碧水蓝天 莺飞草长 欣欣向荣
     2.纠正字音
     3.背诵以上六个词语
    三.制定绿色计划
    启发:我想摘一棵树,地球上就多一点绿
    我想种一株花,我每天给它浇水,我们的环境就多一份美。
    我想在我们学校的绿化带旁竖起一个牌子,让每一个小朋友都爱护里面的花草。
    老师小结:
    我们的行动一旦付诸实现,地球妈妈就会因我们的行动变得美丽,小朋友们,我们赶快行动吧!

    [] [繁體中文] [打 印] [复制本文] 

    小学教学设计网文章评论