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    小学英语《Unit three look at me》说课稿
    作者:佚名  来源:本站整理  发布时间:2014-10-25 0:42:53  字体大小:  
    ◆您现在正在阅读的小学英语《Unit three look at me》说课稿文章内容由<小学教学设计网>收集, 请记住本站网址:www.xxjxsj.cn.以便下次访问!本站将为您提供更多的精品教学资源!小学英语《Unit three look at me》说课稿

    一说教材

    本课内容是人教版英语三年级上册  Unit  3. look  at  me  到二课时单词教学。学习有关头部各部位单词。通过练习并用所学单词。

    一,教学目标

    1.知识目标,使学生能听说、读写、ear、eye、nose、face、mouth等五个单词。2,能力目标,能听懂let  us  do中的指令并作出相应动作。如:Touch  your  face/  touch  your  eye.3,感情目标,(1)培养学生注意观察、认真的良好习惯和竞争意识。(2)激发学生学习英语的兴趣。树立学生学习英语的兴趣。

    二教学重点:

    正确认读五个单词,能听懂Let's  do中的指令,作出相应动作并能灵活运用。

    三教学重点:帮助学生树立自信心。

     二说学生情况。英语对三年级学生来说是一门新开设的课程。学生基础很薄弱,针对他们好模仿、爱表现、爱凭兴趣做事。教学时必须运用各种教学方法激发学生的兴趣调动他们的积极性 。

    三 说教学方法。为了突破这堂课的重难点,根据小学生的特点,作为教师要发挥积极的引导作用,以人为本,主要采用直观情景教学。以任务型教学原则、以游戏教学法、图片教学法、全省动作反应教学法。采用多种方法并用进行单词教学。

         第一步:自由会话、促进语言运用能力的提高。

         在这个环节我先与学生进行朋友式的交流。Hi,   Good   moring.  Boys  and   gerl.  Nice  to  meet  you,  I'm   Mr   chen.  What'S  your  name? 教师就这样面带微笑,边说边走下讲台与学生握手问候。这不仅复习了旧知识,还渲染了学习英语的良好气氛。

    第二步。呈现新知,合作互动。老师导语。I  have  a  new  friend.  she  is  very  cute. Do  you  want  to  get  to  know  him?   Look  this  is...   Let's  welcome...  她有漂亮的眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴和脸蛋。那用英语怎么说呢?下面就和老师一起学习吧!老师出示图片和学生一起读单词。

    第三步:趣味操练,巩固认知:在巩固单词上,我首先进行了一些机械的操练活动。如:同桌自由读,男女生赛读。

    设计理念,“英语课程标准”指出激发和培养学生英语的兴趣使学生学习英语树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略。在认真分析教材的基础时上,我针对学生的情况,确定本课的教学目标和重难点。

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