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    1、 语文S版第二册《山青青》教学参考
    教材说明本课是一首儿歌,写的是春天来临时大自然景色的变化。课文一共有三句,第一句写的是青山绿水鸟儿欢鸣;第二句写的是草芽树叶碧绿水灵,花开盈盈;第三句写的是田地里禾壮苗青,勾画出一派春天的景象。本课语...
    来源:本站整理  作者:佚名  日期:2014-03-08  人气:1  [查看详细]
      2、 语文S版第二册《山青青》教学设计
      一教学目标: 1.会写田字格里的四个生字。 2.正确认读十个生字。 3.在写字过程中,初步认识新笔画竖折,横折撇。 4.借助汉语拼音朗读课文,背诵课文。二教学重难点: 1.掌握山,水,田,雨四个生字的...
      来源:本站整理  作者:佚名  日期:2014-03-08  人气:1  [查看详细]
        3、 语文S版第二册《小树谣》教学设计
        一、复习生字 1、师:上课前我们来一个大热身。 2、出示水果图,师:看,这棵神奇的水果树上结满了许多水果,一定有你喜欢吃的水果,小朋友想不想去摘呢?要想吃到你喜欢的水果有一个条件就是准确地读出藏在它背...
        来源:本站整理  作者:佚名  日期:2014-03-08  人气:1  [查看详细]
          4、 语文S版《毽子变乖了》教学设计及反思
          一、课标相关要求语文s版第二册第14课《毽子变乖了》第一课时教学设计主要包括识字和理解课文两大部分。第二课时教学设计主要是生字的书写教学。其中识字分为会认字和会写字。语文学科课程标准对会认字和会写字提...
          来源:本站整理  作者:佚名  日期:2013-02-23  人气:416  [查看详细]
            5、 语文S版第二册《小猪画画》教学设计
            一、课标分析语文必须面向全体学生,帮助学生正确的理解和运用祖国的语言文字,丰富语言积累,培养语感,发展思维,使他们具有实际需要的识字写字能力。在教学中激发学生的兴趣,通过各种形式的感情朗读,加强对课文...
            来源:本站整理  作者:佚名  日期:2012-05-31  人气:391  [查看详细]
              6、 语文S版第二册《只听半句》教学参考
              教材说明这是一首自由体诗歌,讲了一个男孩儿听谁说话都只听半句,以为自己知道了,结果闹了一场笑话的事。诗歌告诉我们:听人说话要听明白,要养成认真倾听的好习惯。诗歌共7节。第一节,概述“他&r...
              来源:本站整理  作者:佚名  日期:2012-05-28  人气:123  [查看详细]
                7、 语文S版第二册《蝴蝶花》教学参考
                教材说明课文是一篇极富童趣、语言生动活泼的短文。记叙了娟娟自己学着梳头发的事,形象地说明自己的事要自己做,要养成良好的生活、卫生习惯。课文共8个自然段。第一自然段讲娟娟自己起床、穿衣服。第二、三、四自...
                来源:本站整理  作者:佚名  日期:2012-05-28  人气:133  [查看详细]
                  8、 语文S版第二册《对对歌》教学参考
                  教材说明本课属读儿歌识字,分为两部分。第一部分是韵文及两幅插图。儿歌分为上下两节,共出现了12对反义词。每节句式对应,合辙押韵,读起来很有节奏感。第二部分是课后列出的会认字表、拓展训练、会写字的书写练...
                  来源:本站整理  作者:佚名  日期:2012-05-28  人气:81  [查看详细]
                    9、 语文S版第二册《小粗心区分“己”和“已”》教学参考
                    教材说明本课属读文识字,分为两部分。第一部分是课文。“己”和“已”是两个形近字,笔画完全相同,一个不起眼的细节就是“已”字竖弯钩...
                    来源:本站整理  作者:佚名  日期:2012-05-28  人气:86  [查看详细]
                      10、 语文S版第二册《猫和老鼠》教学参考
                      教材说明本课属看图读拼音识字,分为两部分。第一部分是韵文以及配套的两幅插图。韵文语句整齐,韵律和谐,语义浅显易懂,充满童趣,读起来琅琅上口。主要讲述了老鼠想趁猫睡觉时偷米吃,结果被聪明的猫抓住,最终仍...
                      来源:本站整理  作者:佚名  日期:2012-05-28  人气:83  [查看详细]
                        11、 语文S版第二册《鸭子和白兔请客》教学参考
                        教材说明本课是一篇童话故事。首先写白兔请鸭子到家做客,用鲜嫩的草芽和菜叶来招待鸭子,但鸭子很不高兴,认为白兔太小气。再写鸭子请白兔到家吃饭,用田螺、泥鳅招待白兔,但白兔不爱吃这些东西。最后写鸭子明白自...
                        来源:本站整理  作者:佚名  日期:2012-05-28  人气:100  [查看详细]
                          12、 语文S版第二册《演一棵大树》教学参考
                          教材说明这篇课文写的是阿海在表演“小红帽”的故事时,把主角“大灰狼”让给阳阳演,自己只演一棵作为布景的大树,而且演得十分认真。全文一共有四个自然段。第一...
                          来源:本站整理  作者:佚名  日期:2012-05-28  人气:79  [查看详细]
                            13、 语文S版第二册《谁住顶楼》教学参考
                            教材说明这篇课文写的是新楼房盖好了,小动物们一心想把方便让给别人,都争着住顶楼的事。课文一共有七个自然段,其中写小马、小兔、小狗、小猴之间关于“谁住顶楼”的谈话议论就占了六个自...
                            来源:本站整理  作者:佚名  日期:2012-05-28  人气:110  [查看详细]
                              14、 语文S版第二册《寄给青蛙的信》教学参考
                              教材说明这篇课文是童话故事,写的是发生在一对好朋友之间的事。小青蛙从来没有收到过一封信,它很难过。它的好朋友小鸭子知道了,就给青蛙写了一封信。青蛙收到信后,十分开心。课文内容浅显易懂,并有生动的语言对...
                              来源:本站整理  作者:佚名  日期:2012-05-28  人气:92  [查看详细]
                                15、 语文S版第二册《古诗两首》教学参考
                                教材说明本课是两首古诗。《登鹳雀楼》的作者是王之涣。全诗四行两句,前两行是诗人登上鹳雀楼看到的:太阳靠近山头,慢慢地落下去了,黄河水正奔腾澎湃,向着大海流去;后两行是作者由景想到的:要想凭借自己的眼睛...
                                来源:本站整理  作者:佚名  日期:2012-05-28  人气:238  [查看详细]
                                  16、 语文S版第二册《语文百花园八》教学参考
                                  “语文百花园八”安排有四项内容。“语海畅游”这部分内容是基础知识练习,内容有:汉字真有趣、连一连读一读、读句子。其他三项内容是:背一背、阅读短文以及语文...
                                  来源:本站整理  作者:佚名  日期:2012-05-28  人气:194  [查看详细]
                                    17、 语文S版第二册《语文百花园七》教学参考
                                    “语文百花园七”有三项内容。“语海畅游”这部分内容是基础知识练习,安排有“认识多音字”“学习用音序法查字典&rdqu...
                                    来源:本站整理  作者:佚名  日期:2012-05-28  人气:48  [查看详细]
                                      18、 语文S版第二册《语文百花园五》教学参考
                                      本次“语文百花园五”有五项内容。“语海畅游”这部分内容是基础知识练习,安排有认读26个字母、汉字真有趣、词语接龙。其他四项内容是“背诵对对歌...
                                      来源:本站整理  作者:佚名  日期:2012-05-28  人气:66  [查看详细]
                                        19、 语文S版第二册《语文百花园一》教学参考
                                        本次“语文百花园”有四项内容,“语海畅游”包括“我会写”“读一读,说一说”(说ABB式叠词)&ldquo...
                                        来源:本站整理  作者:佚名  日期:2012-05-28  人气:64  [查看详细]
                                          20、 语文S版《合在一起成新字》教学参考
                                          教材说明本课属于读儿歌识字,分为两个部分。第一部分是儿歌《合在一起成新字》。独体字合在一起变成新字,这是汉字的一个重要的造字法。教材把这一类的字集中在一起,编成儿歌,更有利于激发孩子们的识字兴趣,提高...
                                          来源:本站整理  作者:佚名  日期:2012-04-20  人气:211  [查看详细]
                                            21、 语文S版《毽子变乖了》教学设计二
                                            毽子变乖了河南省鹤壁市鹤壁集镇杨邑中心小学徐建强【教学目标】1、体会运动的快乐,明白“熟能生巧“的道理。2、认识生字12个,书写生字8个,学习“双立人”...
                                            来源:本站原创  作者:徐建强  日期:2012-03-21  人气:157  [查看详细]
                                              22、 语文S版《快乐的小青蛙》教学设计
                                              快乐的小青蛙河南省鹤壁市鹤壁集镇杨邑中心小学徐建强【教学目标】1、知识目标:认识11个要求认的生字,会写7个要求会写的字;认识新部首“四点底”“口字框”...
                                              来源:本站原创  作者:徐建强  日期:2012-03-21  人气:451  [查看详细]
                                                23、 语文S版《猫和老鼠》教学设计二
                                                猫和老鼠河南省鹤壁市鹤壁集镇杨邑中心小学徐建强【教学目标】1、通过字形分析,初步掌握形声字的形旁表意、声旁表音的规律,培养学生运用此规律自主识字的意识和能力。2、认识生字11个,书写生字6个,学习&l...
                                                来源:本站原创  作者:徐建强  日期:2012-03-21  人气:388  [查看详细]
                                                  24、 语文S版《小粗心区分“己”和“已”》教学设计
                                                  小粗心区分“己”和“已”河南省鹤壁市鹤壁集镇杨邑中心小学徐建强【教学目标】1、激发识字兴趣,培养细心观察、主动探索的精神。2、认识生字12个,书写生字7...
                                                  来源:本站原创  作者:徐建强  日期:2012-03-21  人气:326  [查看详细]
                                                    25、 语文S版《演一棵大树》教学设计
                                                    演一棵大树河南省鹤壁市鹤壁集镇杨邑中心小学徐建强【教学目标】1、会认13个生字,会写8个生字。学习部首“言字旁、人字头”。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、认识阿海真诚善良...
                                                    来源:本站原创  作者:徐建强  日期:2012-03-21  人气:93  [查看详细]
                                                      26、 语文S版《阳台上的小鸟》教学设计二
                                                      6、阳台上的小鸟河南省鹤壁市鹤壁集镇杨邑中心小学徐建强【教学目标】1、会认14个生字,会写8个生字。学习部首“双耳旁(左耳旁)、女字旁、走之底”。2、正确、流利、有感情地朗读课...
                                                      来源:本站原创  作者:徐建强  日期:2012-03-21  人气:112  [查看详细]
                                                        27、 语文S版《夜色》教学设计二
                                                        夜色河南省鹤壁市鹤壁集镇杨邑中心小学徐建强【教学目标】1、理解诗歌内容,培养学生勇敢的品质,做一个勇敢的孩子。2、认识生字11个,书写生字8个‘学习“提手旁”&ld...
                                                        来源:本站原创  作者:徐建强  日期:2012-03-21  人气:185  [查看详细]
                                                          28、 语文S版《这个办法好》教学设计三
                                                          这个办法好河南省鹤壁市鹤壁集镇杨邑中心小学徐建强【教学目标】1、了解课文内容,懂得做什么事情都要积极开动脑筋,设法巧干,合理分工,善于用最少的时间、最少的力气把事情做得最好。2、认识生字11个,书写生...
                                                          来源:本站原创  作者:徐建强  日期:2012-03-21  人气:181  [查看详细]
                                                            29、 语文S版《只听半句》教学设计
                                                            只听半句河南省鹤壁市鹤壁集镇杨邑中心小学徐建强【教学目标】1、知识目标:认识13个要求认的生字,会写8个要求会写的字。2、能力目标:理解课文内容;继续练习有感情地朗读课文。3、价值观:教育学生待人接物...
                                                            来源:本站原创  作者:徐建强  日期:2012-03-20  人气:161  [查看详细]
                                                              30、 语文S版《寄给青蛙的信》教学设计
                                                              寄给青蛙的信河南省鹤壁市鹤壁集镇杨邑中心小学徐建强【教学目标】1、会认14个生字,会写8个生字。学习部首“爪字头”。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、懂得朋友之间多关心、多...
                                                              来源:本站原创  作者:徐建强  日期:2012-03-20  人气:167  [查看详细]
                                                               一年级下册   73   30   1/3页   首页   1   2   3      GO