| 教学目标：1、了解未来汽车的特点和功能，理解“科技会推动社会的进步，激发热爱科技和学习科技的兴趣。2、正确、流利、有感情的朗读课文。3、学习从整体到部分的说明方法。重点难点：1、了解未来汽... |
| 来源：本站整理 作者：佚名 日期：2012-09-17 人气：282 [查看详细] |
| 教学目标 知识目标：１．理解诗的内容，能用自己的话说出诗意。２．体会作者借对梅花凌寒独放品格的赞美来表白自己坚贞不屈、不怕挫折的心境。３．背诵并默写古诗。 能力目标：培养学生的阅读理解能力和背诵能力。... |
| 来源：本站整理 作者：佚名 日期：2012-08-28 人气：96 [查看详细] |
| 教学目标：1、区分同音字、形近字，能正确用字组词；了解引号的几种用法。2、积累环保格言警句。3、阅读知识短文，了解世界环境日的相关知识。4、了解策划一次讨论会的过程和方法。教学重、难点：区分同音字、形... |
| 来源：本站整理 作者：佚名 日期：2011-10-01 人气：293 [查看详细] |
| 教学目标：1、通过口语表达交流，使学生认识到保护环境就要从身边小事做起。2、说话态度要认真诚恳，举止要端庄大方，语言要清楚简练；善于倾听别人的发言，有礼貌。教学重、难点：1、在发言中要清楚有序地表达自... |
| 来源：本站整理 作者：佚名 日期：2011-10-01 人气：112 [查看详细] |
| 教学目标 知识目标：让学生知道建议书的书写格式，并知道能过这一体裁能对社会各部门表达自己的意愿和想法。 能力目标：培养孩子的写作能力。 情感目标：教育孩子关心社会，热爱社会。内容分析 教学重点：能按一... |
| 来源：本站整理 作者：佚名 日期：2010-08-17 人气：510 [查看详细] |
| 教学目标 知识目标：1、使学生知道地球是全人类共有的家园，人类的衣食住行和经济发展的各种需要，都要从地球上索到。 2、使学生知道世界上人口增长过快，资源和能源紧张，环境污染等世界性的社会问题。3、使学... |
| 来源：本站整理 作者：佚名 日期：2010-08-17 人气：606 [查看详细] |
| 教学目标 知识目标：1、教育学生懂得保护森林、保护树木的重要性，懂得人类只能根据生态规律合理利用自然，改造自然，而不能随意破坏自然的深刻道理。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、认识本课11个生字，... |
| 来源：本站整理 作者：佚名 日期：2010-08-17 人气：494 [查看详细] |
| 教学目标 知识目标：把事情的起因、经过、结果写清楚，内容写具体，并能表达自己的思想感情。 能力目标：培养学生的写作能力。 情感目标：培养学生具有舍己为人、见义勇为、克己奉公、助人为乐的好品质。内容分析... |
| 来源：本站整理 作者：佚名 日期：2010-08-17 人气：998 [查看详细] |
| 教学目标 知识目标：1、了解《中华人民共和国未成年人保护法》的有关法律规定。2、知道遇到危机情况时自己应该怎么样做。3、能用普通话与人交流。 能力目标：培养学生的口语交际能力。 情感目标：了解《中华人... |
| 来源：本站整理 作者：佚名 日期：2010-08-17 人气：255 [查看详细] |
| 教学目标 知识目标：1、阅读本文，体会同学之间纯真的友谊和对这种友谊的珍惜。2、有感情地朗读课文，了解并学习例叙的写作和方法。3、认识6个文字 能力目标：培养学生的朗读能力。 情感目标：体会同学之间纯... |
| 来源：本站整理 作者：佚名 日期：2010-08-17 人气：734 [查看详细] |
| 教学目标 知识目标：1、能够正确区分形近字的读音、用法和字形。能够恰当地选用合适的词填空。2、进一步了解黄鹤楼，积累与黄鹤楼有关的精彩对联或名句。 能力目标：培养学生收集、处理材料的能力和合作能力。 ... |
| 来源：本站整理 作者：佚名 日期：2010-08-16 人气：327 [查看详细] |
| 教学目标 知识目标：1、学习按一定顺序观察景物的方法。2、能够抓住景物的特点写出自己喜欢的地方。3、能够采用列数字或打比方、作比较等写法把景物描写具体。 能力目标：培养学生的写作能力。 情感目标：培养... |
| 来源：本站整理 作者：佚名 日期：2010-08-16 人气：516 [查看详细] |
| 教学目标 知识目标：1、会向游人出名胜古迹或价值一春的景观。2、培养学生了解农乡热爱农乡的情感。3、清楚明白地介绍。 能力目标：培养学生的语言表达能力。 情感目标：培养学生了解农乡热爱农乡的情感。内容... |
| 来源：本站整理 作者：佚名 日期：2010-08-16 人气：251 [查看详细] |
| 教学目标 知识目标：1、本文理解两首古诗的意思，想象其意境，体会诗人的思想感情。2、认识课后3个生字，能够有感情地背诵这两首古诗。3、背诵两首古诗体会诗的意境和感情。 能力目标：培养学生的朗读背诵能力... |
| 来源：本站整理 作者：佚名 日期：2010-08-16 人气：205 [查看详细] |
| 教学目标 知识目标：1.能用多种手段搜集、阅读长征中的故事。2.能用普通话生动地讲述故事，感动他人。3.能认真倾听别人的讲述，并从中感悟、学习长征精神，继续革命传统。 能力目标：培养学生的口语交际能力... |
| 来源：本站整理 作者：佚名 日期：2010-08-16 人气：262 [查看详细] |
| 教学目标 知识目标：1、知道什么是读后感，如何写读后感。2、能够以长征故事为内容写一篇读后感，做到详细得当，重点突出。 能力目标：培养学生的写作能力。 情感目标：通过写读后感，使学生受到革命传统教育。... |
| 来源：本站整理 作者：佚名 日期：2010-08-16 人气：108 [查看详细] |
| 教学目标 知识目标：1、了解黄鹤楼的建筑特点，及其名字由来的传说。2、能正确，流利地良读课文，背诵古诗《黄鹤楼》3、认识课后11个生字。 能力目标：培养学生的朗读背诵能力。 情感目标：了解黄鹤楼的建筑... |
| 来源：本站整理 作者：佚名 日期：2010-08-16 人气：239 [查看详细] |
| 教学目标 知识目标：1.了解多音字的读音，能够正确的组词使用。2.认识打比方时常用的一些词语，会用这些词语造句。3.背诵《清平乐.六盘山》，体会毛主席诗词中的革命乐观主意和英雄主义精神。了解长征的历史... |
| 来源：本站整理 作者：佚名 日期：2010-08-16 人气：265 [查看详细] |
| 教学目标 知识目标：1、通过介绍一种科技产品。培养学生爱科学、学科学的兴趣。2、能按一定的顺序、抓住特点把一种科技产品条理清晰地介绍出来。 能力目标：培养学生的观察能力。 情感目标：培养学生爱科学、学... |
| 来源：本站整理 作者：佚名 日期：2010-08-16 人气：83 [查看详细] |
| 教学目标 知识目标：1.用普通话交流，并在交流中逐步学会表达，学会倾听，学会与人交流。2.通过合理的想像表达出家乡的美好祝愿和热爱，培养学生丰富的想像力。 能力目标：培养学生的口语表达能力。 情感目标... |
| 来源：本站整理 作者：佚名 日期：2010-08-16 人气：256 [查看详细] |
| 教学目标 知识目标：1.运用多媒体手段，激发学生学习机器人的兴趣。2.了解生活中机器人。3.让学生体验教学机器人的实际应用。 能力目标：培养学生的阅读理解能力。 情感目标：.让学生体验教学机器人的实际... |
| 来源：本站整理 作者：佚名 日期：2010-08-16 人气：653 [查看详细] |
| 教学目标 知识目标：1.通过神舟5号载人飞船成功飞天时的壮观场面，体会现代科技发展的重要意义。2.正确流利有感情地朗读课文，增强民族自豪感。3、认识10个生字。 能力目标：正确流利有感情地朗读课文，增... |
| 来源：本站整理 作者：佚名 日期：2010-08-16 人气：314 [查看详细] |
| 教学目标 知识目标：1.能根据成语的意思找出错别字；能正确地使用词语、搭配词语。 2.积累并背诵有关“梅、兰、竹、菊”的古诗名句，提高赏词析句的能力。3.了解“梅、... |
| 来源：本站整理 作者：佚名 日期：2010-08-16 人气：451 [查看详细] |
| 教学目标 知识目标：使学生在量词运用的联系中，逐步掌握规律。学会辨析近义词，能准确运用。 能力目标：培养学生的综合运用能力。 情感目标：鼓励学生要勇于实践，在实践中体验自信与成功。内容分析 教学重点：... |
| 来源：本站整理 作者：佚名 日期：2010-08-15 人气：302 [查看详细] |
| 教学目标 知识目标：学生在表达自己的自信想法时,要把原因,条件说清楚,说具体. 能力目标：指导学生能不拘形式地写出自己的感受和想法. 情感目标：通过本次习作,培养学生的自信心和迎接挑战的勇气.内容分析... |
| 来源：本站整理 作者：佚名 日期：2010-08-15 人气：322 [查看详细] |
| 教学目标 知识目标：通过本主课教学,使学生能够理由充分,具体地表达出自己的观点和看法. 能力目标：培养学生认真听的好习惯. 情感目标：通过本主课教学,使学生会欣赏他人的长处,学习别人的优点.内容分析 ... |
| 来源：本站整理 作者：佚名 日期：2010-08-15 人气：239 [查看详细] |
| 教学目标 知识目标：学习通过人物的言行和神情，表现人物的内心世界。 能力目标：培养学生的阅读理解能力。 情感目标：教育学生要树立自信心。内容分析 教学重点：能有感情地朗读课文。 教学难点：通过品读描写... |
| 来源：本站整理 作者：佚名 日期：2010-08-15 人气：876 [查看详细] |
| 教学目标 1．使学生学会3种查字典的方法.养成使用工具书的习惯,学会辨析词语的感情色彩 2.通过背诵积累名言,教育学生要学会尊重他人,与他人友好相处,通过关注生活,关注社会,使学生养成独立思考的好习惯... |
| 来源：本站整理 作者：佚名 日期：2010-08-15 人气：317 [查看详细] |
| 教学目标 1.通过本次习作教育学生学会宽容他人,与人友好相处. 2.训练学生留心观察周围事物.乐于书面表达.能有条理的写出自己的做法和感受 3.创设情境.激发学生的写作兴趣,联系生活实际在交流中尽情表... |
| 来源：本站整理 作者：佚名 日期：2010-08-15 人气：247 [查看详细] |
| 教学目标: 1.通过同桌间的合作交流,师生交流,师生合作.评价等多种交际形式,引导学生用恰当的语言,亲切的态度来表达对他人的关心和问候,体会关心他人的美德. 2.学会使用礼貌用语.恰当地表达对他人的关... |
| 来源：本站整理 作者：佚名 日期：2010-08-15 人气：155 [查看详细] |
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