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    1、 长春版《一个中国字》教材解读
    一、整体把握教材,凸显教学价值(一)在教材中的位置《一个中国字》是长春版语文教材一年级下册第六版块“我家的亲属”中的一篇阅读课文。本板块主要是在认识亲人,了解亲人关系的基础上,...
    来源:本站整理  作者:佚名  日期:2014-05-07  人气:0  [查看详细]
      2、 长春版《山行》教学设计
      教材简析:山路、人家、白云、红叶构成了一幅浓郁动人的山林秋色图。在石径蜿蜒、白云缭绕的秋山深处,有人家居住。诗人被一片火红的枫叶吸引住了,停车观看,不禁发出“霜叶红于二月花”的...
      来源:本站整理  作者:佚名  日期:2014-05-06  人气:9  [查看详细]
        3、 长春版第二册《我家的亲属》教学案例
        一、教学目标:1、在情境中认识13个生字2、在情境中了解亲属,知道他们称呼,从中感悟亲情,珍视亲情二、教学重难点:1、认识13个生字2、珍视亲情三、教学方法:讲授法四、课时安排:2课时五、教学过程:一...
        来源:本站整理  作者:佚名  日期:2013-01-13  人气:441  [查看详细]
          4、 长春版《汉字家园(一)④》教学设计
          教学目标 1、学习在不同的语言环境下恰当运用表示时间的词语。 2、运用多种方法识字,巩固识字方法。 3、会读本课的词语,并能用词语说话。 4、会认13个生字,会写8个生字,了解“苗&rdq...
          来源:本站整理  作者:佚名  日期:2012-03-12  人气:186  [查看详细]
            5、 长春版《汉字家园(一)①》教学设计
            [教材分析] 汉字家园(一)这一板块由五篇不同类型的识字教材组成,这一板块的安排突出了识字教学在低学段的重要地位。第一课为会意字归类识字。课文是一首拼形会意三字歌,配有八幅字义情境图。韵文读起来朗朗上...
            来源:本站整理  作者:佚名  日期:2012-03-12  人气:287  [查看详细]
              6、 长春版《神奇的想象》教学设计
              教学目标: 1、培养学生表达的兴趣,激发学生的表达欲望。 2、发散学生的思维,发挥学生的想象力。 3、初步培养学生搜集信息的能力。教学准备:课前搜集有关孙悟空、米老鼠、美人鱼等童话或神话角色的资料、图...
              来源:本站整理  作者:佚名  日期:2012-03-09  人气:213  [查看详细]
                7、 长春版《白雪歌送武判官归京(节选)》教学设计二
                教学目标: 1、学会8个一类生字,10个二类生字。 2、了解古诗的大概内容,熟读背诵古诗。培养学生热爱祖国壮丽河山的思想情感。 3、培养学生探究性学习的能力、以及口语表达能力、激发学生的创造性思维,发...
                来源:本站整理  作者:佚名  日期:2012-03-08  人气:217  [查看详细]
                  8、 长春版《请让我来告诉你》教学设计
                  教学目标: 1、能认真听别人讲话,努力了解他人讲话的主要内容。 2、把所要向别人介绍地方的相关内容正确流利的表达清楚,具有相应的逻辑。教学重点、难点:教师要在学生表达时及时的给予指导,帮助学生语句分明...
                  来源:本站整理  作者:佚名  日期:2012-03-08  人气:128  [查看详细]
                    9、 长春版《语文学习趣味多》教学设计
                    教学目标:通过本次活动,能让儿童对学习语文兴味更浓,激发儿童对语文学习活动的探究。教学时数:一课时教学准备:要让学生做好充份的准备,比如汇报表演,作品展览等等。教学过程:本次活动是学生对语文学习的一次...
                    来源:本站整理  作者:佚名  日期:2012-03-08  人气:129  [查看详细]
                      10、 长春版《农贸市场》教学设计
                      教学目标: 1、仔细观察图画,感受农贸市场的热闹与繁荣。 2、能够按照事物的类别来给事物正确分类。 3、认识14个生字,会写7个生字,了解“肉”字的演变过程。教学重点、难点:有...
                      来源:本站整理  作者:佚名  日期:2012-03-08  人气:277  [查看详细]
                        11、 长春版《赶集》教学设计
                        教学目标: 1、理解课文,能够想象出集市上热闹的情景。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、认识11个生字,会写2个生字.教学重点、难点:熟读课文,识字。教学准备:可以准备一些实物,如镰刀、姜、蜡...
                        来源:本站整理  作者:佚名  日期:2012-03-08  人气:151  [查看详细]
                          12、 长春版《花名歌》教学设计二
                          教学目标: 1、认识“初、牡、似、满、茉、莉、菊、姿、百、态、芙、妆、腊、吐”14个字,会写“初”。认识“衤、牛”两个部首。 2...
                          来源:本站整理  作者:佚名  日期:2012-01-12  人气:232  [查看详细]
                            13、 长春版《听声》教学设计二
                            教学目标 1.认识“蝉”等8个字,掌握“夏、秋、琴”等8个字的写法,掌握一个偏旁:禾木旁。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文,体会作者的情感,...
                            来源:本站整理  作者:佚名  日期:2012-01-12  人气:209  [查看详细]
                              14、 长春版《迪斯尼和米老鼠》教学设计二
                              教学目标: 1、认识14个要求会认的字,会写8个要求会写的字。 2、能够正确流利地朗读课文,积累词语。 3、培养学生热爱生活、观察生活的习惯,学会与人相处。教学重点:学会8个生字,用多种识字方法识字。...
                              来源:本站整理  作者:佚名  日期:2012-01-12  人气:259  [查看详细]
                                15、 长春版《比力气》教学设计
                                教材分析:《比力气》是小学语文长春版教材第二册第七板块《故事里的智慧》中的第四课。本课是一个生动、有趣而富于智慧的故事,讲的是阿凡提用智慧不费吹灰之力战胜了狂妄自大的大力士。全文语言通俗易懂,不难理解...
                                来源:本站整理  作者:佚名  日期:2012-01-12  人气:463  [查看详细]
                                  16、 长春版《鸟的乐园》教学设计
                                  教学目标: 1、喜欢鸟类,建立保护小鸟的意识,培养热爱大自然的情感。 2、乐于搜集整理有关鸟类的知识,并愿意进行鸟类的探究活动。 3、认识12个生字、2个部首,会写8个生字。教学重点:认识12个生字,...
                                  来源:本站整理  作者:佚名  日期:2012-01-12  人气:696  [查看详细]
                                    17、 长春版《古井》教学设计
                                    教学目标: 1、正确书写并认识本课出现的3个要求会写的字,能认识3个要求会认的字。 2、正确、流利、有感情地朗读并背诵诗歌。 3、体会诗歌中所表达的那种儿童对于夜空大胆美妙的想象,培养学生的想象力。教...
                                    来源:本站整理  作者:佚名  日期:2012-01-12  人气:681  [查看详细]
                                      18、 长春版《劝学》教学设计
                                      教学目标: 1、通过《劝学》这首古诗的学习,体会读书、学习的重要性,提高学生学习的积极性。 2、准确、流利地朗读、背诵古诗,初步理解诗意。 3、在识字、写字过程中,进一步巩固识字与写字的方法。 4、认...
                                      来源:本站整理  作者:佚名  日期:2012-01-12  人气:634  [查看详细]
                                        19、 长春版《给照片起名字》教学设计
                                        教学内容:表达《给照片起名字》教学目标:1.学会给照片起恰当,合理的名字;2.初步学会概括照片大意的能力;3.激发学生表达的兴趣,让学生敢说、乐说、会说。4.培养良好的倾听、应对、表达、评价能力。教学...
                                        来源:本站整理  作者:佚名  日期:2012-01-02  人气:351  [查看详细]
                                          20、 《汉字家园(一)5》教学设计
                                          教学内容: 九年义务教育课程标准长春版一年级下册汉字家园(一)第五课教材特点: 《汉字家园一⑸》是字族归类识字,它是一首儿歌韵文。这篇课文语言优美、极富童趣,有利于启迪学生的智慧、激发学生的想象、启发...
                                          来源:本站整理  作者:佚名  日期:2010-02-10  人气:1904  [查看详细]
                                            21、[图文] 《汉字家园(一)2》教学设计
                                            教学目标 1、会写“本、末、朱、刃、皿、血、甘、尺、寸”9个生字,会认这9个生字。 2、进一步学习图形识字、字理识字、谜语识字等的方法。 3、增加词语积累,激发学习汉字的兴趣。...
                                            来源:本站整理  作者:佚名  日期:2010-02-10  人气:621  [查看详细]
                                              22、 《综合学习活动》教学设计
                                              教学目标:1、培养学生在生活中搜集错别字的意识。2、能够分析出现错字的原因。3、能针对写错字的现象提出改进建议。4、使每个学生都受到教育,减少错别字,提高识字质量。教学过程:在我们日常生活中常常会发现...
                                              来源:本站整理  作者:佚名  日期:2010-02-10  人气:188  [查看详细]
                                                23、 《汉字家园二(2)》教学设计
                                                一、教学设计说明《语文课程标准》指出广大教师要正确把握语文教育的特点,倡导自主、合作、探究的学习方式。在本课教学中我也力求体现学生学习方式的转变。本课出现的形近字区别方法,是学生日后学习经常要使用的,...
                                                来源:本站整理  作者:佚名  日期:2010-02-10  人气:889  [查看详细]
                                                  24、 长春版《曹冲称象》教学设计
                                                  教学主题:阅读课所属学科:语文适于年级:二年级下册教材版本:义务教育课程标准实验教科书语文(语文出版社S版)建议学时数:2学时教学设计:【教学目标】 1.朗读课文,背诵第4自然段。 2.通过阅读,理解...
                                                  来源:本站整理  作者:董九勇  日期:2010-01-11  人气:1007  [查看详细]
                                                    25、[图文] 长春版《司马光砸缸》教学设计
                                                    教学目标: 1、识记8个要求会写的字,认识14个要求会认的字,掌握两个部首“足字旁”、“石字旁”。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,理解内容。 3、感...
                                                    来源:本站整理  作者:佚名  日期:2010-01-11  人气:1026  [查看详细]
                                                      26、 长春版《猜猜看》教学设计
                                                      教学目标: 1、培养学生表达的兴趣和欲望,培养表达能力。 2、能清楚地介绍自己的想法,并能够抓住同学的特点介绍。教学重点:能清楚地介绍自己的想法。教学过程:一、激趣导入同学们,今天我向大家介绍一位老朋...
                                                      来源:本站整理  作者:佚名  日期:2010-01-11  人气:202  [查看详细]
                                                        27、[图文] 长春版《迪斯尼和米老鼠》教学设计
                                                        教学目标: 知识与能力:认识14个生字,会写其中的两个生字,能正确读准相关的词语。能正确流利地朗读课文。重点句子可以细细地体会,并有感情地朗读出来。 过程与方法:集中识字与随文识字相结合。 情感态度价...
                                                        来源:本站整理  作者:佚名  日期:2010-01-11  人气:1143  [查看详细]
                                                          28、[图文] 长春版《冬冬写字》教学设计
                                                          教学目标: 1、体会文中冬冬后来说话的含义,体会怎样才能写好字,培养良好的写字习惯。 2、有感情地朗读课文,积累相关词语。 3、认识10个生字、1个部首、会写6个生字。 4、唤起表达欲望,主动表达自己...
                                                          来源:本站整理  作者:佚名  日期:2010-01-11  人气:663  [查看详细]
                                                            29、[图文] 长春版《看地图的乐趣》教学设计
                                                            教学目标: 1、认识12个生字和1个部首,会写7个生字。 2、有感情地朗读课文。 3、感受到祖国的美好,激发起热爱祖国的感情。教学重点:多种方法积记生字。教学难点:感悟课文内容,体会祖国的辽阔。教学过...
                                                            来源:本站整理  作者:佚名  日期:2010-01-11  人气:648  [查看详细]
                                                              30、[图文] 长春版《曾子杀猪》教学设计
                                                              教学目标: 1.认识14个字,会写6个字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,复述课文内容。 3.懂得做人要诚实守信、说到做到。教学重难点: 1.掌握所有会认会写的字,能正确流利有感情地朗读课文。 2...
                                                              来源:本站整理  作者:马文华  日期:2010-01-11  人气:1057  [查看详细]
                                                               一年级下册   49   30   1/2页   首页   1   2      GO