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    1、 长春版《荒岛日记》导学案
    目标我明确:1、学会本课生字新词,认识12个生字,会写11个生字,理解重点词句的含义。2、有感情地朗读课文,联系复述课文的主要内容。3、学习课文,懂他的坚持不懈体现在哪儿?用智慧战胜困难,做生活的强者...
    来源:本站整理  作者:佚名  日期:2014-08-17  人气:0  [查看详细]
      2、 长春版《平分生命》教学设计
      教学要求: 1、认识6个生字,会写9个字。 2、读懂课文,体会男孩的勇敢,感受兄妹深情,产生对亲情的向往。 3、找出文中描写男孩神态、动作、语言的语句,初步体会这些语句在表达文章中心思想时的作用。 4...
      来源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-10-26  人气:325  [查看详细]
        3、 长春版《凉州词》教学设计
        教学目标(一)知识与技能:1.正确、流利、有感情地朗读全诗。背诵古诗。2.能借助注释,结合课文中的图画展开联想,理解诗句意思,感受世人豪放诙谐、视死如归的旷达和厌恶战争的情怀。3.借此课的学习,对唐代...
        来源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-10-23  人气:430  [查看详细]
          4、 长春版《我的小制作》教学设计
          一、教学内容概述:本节课是长春版小学语文四年级下册第九版块的一个表达。这次表达要与学生的动手动实践活动结合起来。先要组织学生亲自动手制作“我的小制作”然后把这个过程写出来。如果...
          来源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-09-26  人气:311  [查看详细]
            5、 第七册表达《世界真奇妙》教学设计
            教学目标: 1.巩固写事方法,提高学生创造思维能力及语言表达能力。 2.通过与学生对话交流,恰当选材,突出文章特点。 3.指导学生如何谋篇布局、将事情记叙具体。教学重点、难点: 1.恰当的选择写作材料...
            来源:本站整理  作者:佚名  日期:2009-08-26  人气:845  [查看详细]
              6、 《哈尔威船长》教学设计
              教学目标: 1.认识、学习本课生字,理解课文内容。学习哈尔威船长临危不惧、舍己为人的崇高品质。通过课文最后两个自然段的描述和插图的展示,让学生感受到船长牺牲时场面的壮美及他的美好心灵。 2.正确、流利...
              来源:本站整理  作者:佚名  日期:2009-08-26  人气:2851  [查看详细]
                7、 长春版第七册《荒岛日记》教学设计
                教学目标: 1.认识本课二类生字,2.学会一类生字。 3.借助词典等工具理解生词的意义,有感情朗读课文。 3.通过读课文,理清文章思路,了解鲁宾逊在荒岛上的生活。并能联系原著了解鲁宾逊这个人,并学习鲁...
                来源:本站整理  作者:佚名  日期:2009-08-26  人气:1666  [查看详细]
                  8、 长春版第七册《永远的一课》教学设计
                  教学目标: 1.认识本课二类生字,掌握一类生字;联系上下文理解词语的意思。 2.有感情地朗读课文;能用不同的方法尝试复述课文。 3.体会欧阳老师给学生们上了一堂什么课,你从中感受到了什么。教学重、难点...
                  来源:本站整理  作者:佚名  日期:2009-08-26  人气:3971  [查看详细]
                    9、 综合学习活动《马的研究》教学设计
                    教学目标: 1.提高学生实践研究的能力,使其进一步系统地掌握研究学习的方法。 2.扩充知识储备,学习马的精神与内涵。教学重点、难点: 1.分组有针对性地进行主题式研究。 2.召开交流发表会。教学准备:...
                    来源:本站整理  作者:佚名  日期:2009-08-26  人气:352  [查看详细]
                      10、 表达《我喜欢的动物》教学设计
                      教学目标: 1.能运用正确方法观察小动物,学会抓住小动物的特点,培养观察能力。 2.能口头描述某片断,并传达自己的真情实感。 3.注意行文条理要清晰,层次要分明。语言要准确、生动。 4.能主动修改自己...
                      来源:本站整理  作者:佚名  日期:2009-08-26  人气:518  [查看详细]
                        11、 长春版第七册《群英降马》教学设计
                        教学目标: 1.掌握一类生字11个,二类生字13个,能够正确书写和拼读。培养学生的语言感悟能力。 2.理解课文内容,有感情地朗读课文。 3.理解课文内容,体会降马人的勇敢。教学重点、难点:理解课文内容...
                        来源:本站整理  作者:佚名  日期:2009-08-26  人气:844  [查看详细]
                          12、 长春版第七册《马诗》教学设计
                          教学目标: 1.掌握一类生字4个,二类生字2个,能够正确拼读和书写。 2.感悟诗歌大意,能正确、流利、有感情地朗读、背诵诗句。 3.在学习过程中体会马的形象,感受马的精神。教学重点:学习生字,了解诗的...
                          来源:本站整理  作者:佚名  日期:2009-08-26  人气:478  [查看详细]
                            13、 长春版第七册《马》教学设计
                            教学目标: 1.掌握一类生字9个,二类生字12个,并在准确书写的基础上逐渐达到写好、写快、写规范的目的。 2.学会联系上下文理解一些词语或成语的意义。联系生活,进行口语交际练习。 3.通过阅读,感受马...
                            来源:本站整理  作者:佚名  日期:2009-08-26  人气:1679  [查看详细]
                              14、 表达《这里景色美》教学设计
                              教学目标: 1.写一处景色,注意抓住景物静态和动态的特点,题目自拟。 2.做到有中心、有条理,语句通顺连贯。教学重、难点:注意抓住景物静态和动态的特点及发展变化过程。教学准备:电视机、录像机、投影仪。...
                              来源:本站整理  作者:佚名  日期:2009-08-26  人气:533  [查看详细]
                                15、 综合学习活动《亲近长城》教学设计
                                一.导入 1.这节课老师仍然给大家带一首好听的歌,一起来欣赏一下(歌曲:长城长) 2.能告诉老师这是一首歌颂什么的歌儿吗?(长城) 3.老师还给大家带来一组关于长城的图片呢!(板贴)看后你想到了什么?...
                                来源:本站整理  作者:佚名  日期:2009-08-26  人气:282  [查看详细]
                                  16、 长春版第七册《长城》教学设计
                                  教学目标: 1.掌握本课12个一类生字,认识14个二类生字。正确理解词语的意思。体会本课所运用的比喻和联想的方法。有感情地朗读课文。 2.采用多种方法理解词语的意思,学习作者是怎样把内容写具体的。 3...
                                  来源:本站整理  作者:佚名  日期:2009-08-26  人气:1453  [查看详细]
                                    17、 表达《这件事令我感动》教学设计
                                    一、教学目标: 1、指导学生把事情的经过写具体,在表达中抒发自己的真情实感。 2、培养学生善于从平时积累的素材中,选择真实生动的材料。 3、让学生体会到人与人之间的真情。二、教学重、难点:指导学生把事...
                                    来源:本站整理  作者:佚名  日期:2009-08-26  人气:1015  [查看详细]
                                      18、 长春版第七册《一个降落伞包》教学设计
                                      教学目标: 1、握本课8个一类生字,认识8个二类生字。正确、流利、有感情地朗读课文。 2、解课文内容,感悟词语在段落中的作用。学习通过具体的语言、动作反映人物的性格和品质的表达方法。 3、会周恩来同志...
                                      来源:本站整理  作者:佚名  日期:2009-08-26  人气:2087  [查看详细]
                                        19、 长春版第七册《病房里的故事》教学设计
                                        教学目标: 1.学认本课的7个一类生字,识记字形,体会字意; 2.有感情地朗读课文,体会文中人物的心理活动; 3.学文,感悟文中的感人故事,体会文中人物的纯真与善良。教学重、难点: 体会文中人物的心理...
                                        来源:本站整理  作者:佚名  日期:2009-08-26  人气:3627  [查看详细]
                                          20、 长春版第七册《一串快乐的音符》教学设计
                                          教学目标: 1.学习8个一类生字,认识7个二类生字; 2.在正确、流利、有感情地朗读课文的基础上,积累文中优美的词句; 3.通过指导学生有感情地朗读课文,使学生感悟到一串音符的快乐,使学生体会快乐的深...
                                          来源:本站整理  作者:佚名  日期:2009-08-26  人气:1938  [查看详细]
                                            21、 《不用谢,爸爸》教学设计
                                            教学目标: 1.学会本课生字,理解本课词语的意思,掌握课后复习内容。 2.通过读,弄懂课文的意思,练习用幽默的语言来读人物的对话。 3.懂得即便是大科学家也有弄错的时候。教学重点、难点:理解幽默语言的...
                                            来源:本站整理  作者:佚名  日期:2009-08-26  人气:397  [查看详细]
                                              22、 长春版第七册《美国旅游团》教学设计
                                              教学目标: 1.学会本课生字,理解本课词语的意思。 2.结合课文内容理解幽默语句的含义,朗读课文,读出幽默感。 3.熟读课文的基础上,了解中国导游怎样以热情幽默的语言解除异国游客旅途中的不快,从而使他...
                                              来源:本站整理  作者:佚名  日期:2009-08-26  人气:382  [查看详细]
                                                23、 长春版第七册《甘罗》教学设计
                                                教学目标: 1.学会本课的生字、理解词语“挑唆、施礼”的意思。 2.在掌握字词的基础上,通过朗读体会语言的幽默感,感受语言表达中幽默的魅力。 3.通过学习课文启发学生思考幽默在...
                                                来源:本站整理  作者:佚名  日期:2009-08-26  人气:1797  [查看详细]
                                                  24、 表达《老师的节日》教学设计
                                                  教学目标: 1.了解教师节的来历以及意义。练习用恰当的语言表达自己的所见、所闻、所感。 2.指导学生把事情的经过写具体,在表达中抒发自己的真情实感。 3.了解教师节的意义,受到爱师教育。教学重、难点:...
                                                  来源:本站整理  作者:佚名  日期:2009-08-26  人气:440  [查看详细]
                                                    25、 长春版《长大后我就成了你》教学设计
                                                    教学目标: 1.学会本课6个一类字,认识4个二类字。学会本课10个一类字,认识10个二类字。理解词语“神气、惊天动地、功利、奉献”的意思。 2.通过朗读,理解课文内容,联系生活...
                                                    来源:本站整理  作者:佚名  日期:2009-08-25  人气:4920  [查看详细]
                                                      26、 第七册《有趣的十二》教学设计
                                                      教学目标: 1.学会本课三个生字。 2.熟读短文,了解短文含义,知道数字12的趣味所在,由此感受祖国语言文字的魅力。 3.通过学习激发学生探索词语中数字的含义。教学重点、难点:学习生字,激发学生探索数...
                                                      来源:本站整理  作者:佚名  日期:2009-08-25  人气:377  [查看详细]
                                                        27、 第七册《成语故事》教学设计
                                                        教学目标: 1.学会本课的8个一类字,认识12个二类字。 2.了解8个成语故事的内容,知道这8个成语的内在含义。 3.激发学生阅读成语故事,积累成语,研究成语的兴趣,激发学生热爱祖国传统文化的思想感情...
                                                        来源:本站整理  作者:佚名  日期:2009-08-25  人气:673  [查看详细]
                                                          28、 第七册《汉字家园②》教学设计
                                                          教学目标: 1.认识10个一类生字,正确掌握书写。会读7个二类生字。 2.正确、流利地朗读词语,体会本课词语的构成特点。 3.增强学生热爱祖国语言文字的情感。教学重点、难点:识记本课的一类生字2.掌握...
                                                          来源:本站整理  作者:佚名  日期:2009-08-25  人气:309  [查看详细]
                                                            29、 第七册《汉字家园①》教学设计
                                                            教学目标: 1.认识9个一类生字,正确掌握书写。会读10个二类生字。 2.正确、流利地朗读词语,体会本课词语的构成特点。 3.激发学生热爱祖国语言文字的情感。教学重点、难点:记住一类生字字形,并正确运...
                                                            来源:本站整理  作者:佚名  日期:2009-08-25  人气:333  [查看详细]
                                                              30、 《苦糖》教学设计
                                                              教学目标: 1.学习6个一类生字,12个二类生字。 2.指导学生认真读课文,了解课文大意,感受作者细腻的心里活动的描写。正确、流利、有感情地朗读课文。 3.体会当时条件下,生活的艰难,同时明白,生活总...
                                                              来源:本站整理  作者:佚名  日期:2009-08-25  人气:2047  [查看详细]
                                                               四年级上册   33   30   1/2页   首页   1   2      GO