一、工作思路:品德学科教研工作的基本思路是遵循教育教学规律,引导教师认真学习教育教学理论,贯彻落实学科教学建议,深入开展课堂教学研究活动,切实抓好教师队伍建设。不断提高学校德育课程实施中对加强未成年人... |
来源:本站整理 作者:佚名 日期:2016-06-20 人气:0 [查看详细] |
一、班级概况本班共有56名学生,22名女生,34名男生。大部分学生思想比较上进,有着很强的上进心和集体荣誉感,能够做到尊敬师长,但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动... |
来源:本站整理 作者:佚名 日期:2015-09-01 人气:112 [查看详细] |
一、指导思想:立科学之风、民主之气、求道理之真、人性之善、创造之美。以《科学课程标准》为指导,培养小学生科学素养为宗旨。以“细节决定成败,细节成就专业”的精神为指导,认真抓好常... |
来源:本站整理 作者:佚名 日期:2015-09-01 人气:54 [查看详细] |
一、指导思想:以音乐音乐审美为核心,提高学生的学习兴趣,引导学生主动参与音乐实践,尊重个体不同的音乐体验和学习方式,发展学生的创造性思维,形成良好的人文素养。二、学生情况分析:六年级学生对音乐知识的掌... |
来源:本站整理 作者:佚名 日期:2015-09-01 人气:53 [查看详细] |
《数学课程标准》(2011年版)指出,“在数学课程中,应当注重发展学生的数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力和模型思想”,“运算能力... |
来源:本站整理 作者:佚名 日期:2015-05-11 人气:4026 [查看详细] |
一、学生情况简析四年级学生对文中的看图不够理解,因为平时在现实生活缺乏观察力,往往产生误解,认识课文的知识不全面。在这种情况下,作为教师着重培养学生的要贴近生活,处处留心观察,让学生去发现生活,体验生... |
来源:本站整理 作者:佚名 日期:2015-05-03 人气:108 [查看详细] |
为了学生终身发展奠定基础,使学生健康、快乐的成长;为了适应教改的浪潮,更新教育观念,学习新的教学理论,掌握科学的教学方法。根据本人的学习需求,特制定个人年度研修学习计划如下:一、培训目标1、端正思想,... |
来源:本站整理 作者:佚名 日期:2015-04-18 人气:93 [查看详细] |
大地回春,万物复苏。新一学期的到来,我们的工作也将辞旧迎新,在原有的基础上迎接新的挑战。有人说:一个好班主任就是一个好班集体.如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让... |
来源:本站整理 作者:佚名 日期:2015-04-18 人气:79 [查看详细] |
一、学生基本情况分析:三年级共有79个学生,他们大都活泼可爱,并且喜爱音乐,特别是唱歌,大部分学生能掌握正确的唱歌姿势,自然的发声方法,有百分之四十的学生能独立、自信、有表情的进行律动和即兴动作。本年... |
来源:本站整理 作者:佚名 日期:2015-04-18 人气:23 [查看详细] |
转眼间,新的一学期又来临了。多年来,深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者,也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者... |
来源:本站整理 作者:佚名 日期:2015-03-30 人气:67 [查看详细] |
班级情况学生51人,男生30人,女生21人。有以王承敏等为首的六七个优秀生,30%的学生都是各方面比较差的学生,学生学习缺乏主动、自觉性读书特别少。新的一学期又开始了,为了使学生能够及早的进入角色,适... |
来源:本站整理 作者:佚名 日期:2015-03-13 人气:73 [查看详细] |
一、总体教学目标本学期我担任五年级10,11两个班的生态文明课程。我觉得生态文明课程应做到以下几点:1、培养学生热爱家乡的情感。2、了解当地的气候、物产、民族风情、名胜风光、产业经济等,初步形成关心社... |
来源:本站整理 作者:佚名 日期:2015-03-13 人气:171 [查看详细] |
一、指导思想:贯彻落实新课标新课改精神,培养学生一定的音乐技能,尤其注重培养学生学习音乐的兴趣,提高认谱、识谱的能力。二、基本情况分析我担任五年级教学,这些学生都很喜欢上音乐课,但是不喜欢学习乐理知识... |
来源:本站整理 作者:佚名 日期:2015-03-13 人气:53 [查看详细] |
一、学情分析:学生思维活泼,想象丰富,接受能力强,具有一定的美术知识和技能,动手能力较强,上课气氛活泼,接受能力特强。同学们普遍提高了对美的感受能力,形成了健康的审美情趣,大部分学生对美术学习有着浓厚... |
来源:本站整理 作者:佚名 日期:2015-03-13 人气:12 [查看详细] |
一、指导思惟:以黉舍德育教育的思路为指导,以构建协调校园为主旋律,以周全提高教育教授教养质量为中心,以思惟道德教育为主线,以健康教育为保障,结合低年级学生个性特点,坚持以工资本,周全推进素质教育,充分... |
来源:本站整理 作者:佚名 日期:2015-03-13 人气:77 [查看详细] |
一、指导思想本学期我继续担任二年级(2)班的班主任,还是以学校的工作计划为依据,结合本班的实际制定出相应的班计划,让学生学会学习、学会交往、学会创新;抓好班风、学风的建设,努力提高教育教学的质量,培养... |
来源:本站整理 作者:佚名 日期:2015-03-12 人气:48 [查看详细] |
班主任工作计划犹如航海中的灯塔,对新学期班主任工作发挥着重要指导作用,能够让班主任在新学期里有条不紊地开展工作,因此新学期伊始,班主任制定工作计划就显得尤为重要。本着对学校负责,对学生负责的态度。我认... |
来源:本站整理 作者:佚名 日期:2015-03-12 人气:22 [查看详细] |
学生情况简析本班共有36名学生,男生17人,女生19人,学生对一切都感到新鲜、好奇。他们活泼好动,但约束力较差。教师要设计一些富有趣味性的探索活动主题,以引起他们的情感共鸣,激发他们的探索欲望,培养学... |
来源:本站整理 作者:佚名 日期:2015-03-09 人气:408 [查看详细] |
一、指导思想:以课堂教学和教育活动为载体,坚持以学生发展为本的教育理念,发挥生本管理和学习小组的独特作用,努力构建学校、家庭、社会三结合的素质教育环境。培养学生良好的道德品质,树立端正的学习态度和集体... |
来源:本站整理 作者:佚名 日期:2015-03-06 人气:225 [查看详细] |
以学校安全工作要求为基准,以确保学校财产、师生生命安全为目标,坚持“安全第一,预防为主,人人有责”的方针,为进一步抓好安全教育工作,维护正常的教育教学秩序,提高安全意识,确保学... |
来源:本站整理 作者:佚名 日期:2015-03-06 人气:1589 [查看详细] |
本班学生一共有18人,其中女生10人,男生8人.大部分学生思想比较上进,有着很强的上进心和集体荣誉感,能够做到尊敬师长,其中男生在回答问题等方面不够踊跃,应继续加强练习,培养其自信心。多数同学能够明辨... |
来源:本站整理 作者:佚名 日期:2015-03-06 人气:307 [查看详细] |
本学期我担任二年级的音乐课,二年级的学生在音准节奏,吐字,歌曲的接受能力和音乐表现能力方面都有进步,表现能力也有所改变,更喜欢上音乐课。教材总体分析本册教材包括歌曲,欣赏,活动三大部,总体上歌曲都是健... |
来源:本站整理 作者:佚名 日期:2015-03-06 人气:401 [查看详细] |
一、班级基本情况 我班共有学生26人。其中男生18人,女生8人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的求知欲和好奇心,他们纯洁善良可爱。但是孩子年龄小,自理自制能力弱,在幼儿园接受的教育与学校教育是有很大不... |
来源:本站整理 作者:佚名 日期:2015-03-06 人气:878 [查看详细] |
本学期我继续担任了五年级的班主任工作。在几年的班主任工作中,使我深深懂得小学阶段是成长起步阶段,良好的班风是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风,如何促进良好班风班纪的建设,发展... |
来源:本站整理 作者:佚名 日期:2015-03-06 人气:382 [查看详细] |
一、学情分析六年级学生活泼可爱,对学习有清楚的认识,综合实践能力较强.男生好动,但参加活动的积极性强,动手能力也很强,有一定的组织能力。本学期希望通过教学活动提高学生各方面的实践能力,增强综合素养。二... |
来源:本站整理 作者:佚名 日期:2015-03-05 人气:149 [查看详细] |
一、指导思想:为了推广计算机信息技术。提高全民族的科学文化素质,发展中小学信息技术教育。根据教育部制定的《中小学信息技术课程建设》指导纲要,确定本课程的教学任务。二、学情分析:六年级学生经过一个几年的... |
来源:本站整理 作者:佚名 日期:2015-03-05 人气:143 [查看详细] |
一、学生情况的分析:六年级学生们的美术基础不相同,对美术知识、技能的掌握程度也不同。大部分学生对色彩有辨别能力,把握物体形状的能力很强,乐于动手,对手工制作课充满了极高的热情。对美具有了较高的欣赏能力... |
来源:本站整理 作者:佚名 日期:2015-03-05 人气:387 [查看详细] |
一、指导思想:以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力... |
来源:本站整理 作者:佚名 日期:2015-03-05 人气:320 [查看详细] |
一、指导思想:随着基础教育改革的不断深入,为了更好的适应课程改革的需要,课程与教学的需要,理论与实践结合的需要。根据体育、音乐、美术、信息技术、综合实践课等学科课程实施的要求,从实际出发,进一步加强课... |
来源:本站整理 作者:佚名 日期:2015-03-05 人气:371 [查看详细] |
一、指导思想本学期从学校总体工作思路和学生思想实际出发,加强自身的思想素质和业务素质培训,抓好本班级管理工作,提高学生道德素质,努力使自已的班主任工作再上一个新台阶。二、学生基本情况分析本班学生课堂参... |
来源:本站整理 作者:佚名 日期:2015-03-04 人气:203 [查看详细] |
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