您当前的位置:小学教学设计网小学语文语文教案北京版五年级下册 → 文章列表
RSS订阅
Clear History访问记录
本类AD
精彩广告
    1、 北京版第十册《在炮兵阵地上》教学设计
    指导思想与理论依据1、注重整体感知,以学定教,充分给予学生自读感悟时间。2、抓住人物语言、神态——揣摩人物内心——体会人物品质。教学背景分析本文最具特色...
    来源:本站整理  作者:佚名  日期:2012-05-26  人气:163  [查看详细]
      2、 北京版《练一练8》教学设计
      教学内容第八单元练一练8口语交际教学目标1、培养学生思维和口头表达能力2、促进孩子之间的交流,有话可说。3、教育孩子有礼貌。4、培养学生认真听话、认真说话的习惯。教学重点:说话流利,交流时有礼貌。教学...
      来源:本站整理  作者:佚名  日期:2012-05-21  人气:36  [查看详细]
        3、 北京版第十册《通灵仙鹤》教学设计
        教学内容:28通灵仙鹤文本分析:这是一篇散文,全文分四部分,本课为略读,要给学生更多的自主活动空间。学生结合课后练习自主学习。在教学过程中要求学生默读课文,质疑解疑,然后在学生自读自悟的基础上感受仙鹤...
        来源:本站整理  作者:佚名  日期:2012-05-21  人气:74  [查看详细]
          4、 北京版《桂林山水》教学设计
          教学目标知识1.学会6个生字及新词,认读2个字。2.边读边想象桂林山水的美丽景色,知道桂林山、水的特点。能力:能仿照课文一段话的写法,把一个事物的几个特点写清楚、写具体。思品:产生对桂林山水的喜爱之情...
          来源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-05-20  人气:373  [查看详细]
            5、 北京版《索溪峪的“野”》教学设计
            教学目标知识:1.学会12个生字(其中一个多音字“调”)及新词,认读11个字。2.找出自己喜欢的语句,读一读,再抄写下来。能力:1.能联系上下文体会句子的意思。2.背诵课文的第...
            来源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-05-20  人气:202  [查看详细]
              6、 北京版《鸟的天堂》教学设计
              教学目标知识1.认读1字。2.能说出“我们”两次去“鸟大天堂”看到的景象。能力:懂得大榕树为什么是鸟的天堂,并能把理由简要地写出来。思品:感受大榕树的奇...
              来源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-05-20  人气:105  [查看详细]
                7、 北京版《长江之歌》教学设计
                教学目标知识1.有感情地朗读课文2.背诵课文。抄写第一节诗句。能力:有感情地朗读课文思品:体会作者表达的热爱祖国的思想感情。教学重点:体会作者表达的热爱祖国的思想感情。教学难点:体会作者表达的热爱祖国...
                来源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-05-20  人气:165  [查看详细]
                  8、 北京版《在炮兵阵地上》教学设计
                  【教材分析】本课是一篇革命回忆录。选自丁隆炎同志根据彭总的警卫员景希珍回忆整理的——《警卫参谋的回忆·在彭总身边》这本书。课文记叙了彭德怀同志在担任国防部长期间,...
                  来源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-05-20  人气:458  [查看详细]
                    9、 北京版《在金牌面前》教学设计
                    教学目标知识认读3个字(含1个多音字)能力能够对卢茨.朗格的做法发表自己的看法,并能把自己的看法写出来。思品能过详细复述这个故事。理解卢茨.朗格珍视友谊、在金牌面前忘掉自我的高尚品格。教学重点体会卢茨...
                    来源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-05-20  人气:292  [查看详细]
                      10、 北京版《美丽的蓝凉鞋》教学设计
                      教学目标知识:认读6个字。能力:联系课文内容和生活实际,理解重点句子的意思,懂得每个人都是独特的,要为自己的独特感到自豪。懂得人与人之间应该互相理解、互相尊重的道理。:思品:知道王老师是一位关心体贴学...
                      来源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-05-20  人气:299  [查看详细]
                        11、 北京版《买小狗的小孩》教学设计
                        教学目标:1、理解小男孩用同样多的钱买一只小瘸狗原因。2、体会小男孩正直善良、自尊,富有同情心和爱心的品质,正确评价文中的这两个人物。3、写出读了文章后的想法。教学重点:理解小男孩用同样的价钱买只小瘸...
                        来源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-05-19  人气:201  [查看详细]
                          12、 北京版《木笛》教学设计
                          教学目标知识学会8个生字及新词,认读8个字能力默读课文,知道朱丹在考场上为什么放弃终试,后来为什么又被破格录取。思品分角色朗读课文,体会木笛手朱丹的爱国之情,知道在任何时候都不要忘记祖国的历史。教学重...
                          来源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-05-18  人气:586  [查看详细]
                            13、 北京版《火烧圆明园》教学设计
                            教学目标:知识目标:学会10个生字及新词,认读2个字。能力目标:理解作者为什么要用较大的篇幅写圆明园昔日的辉煌。思品目标:体会作者的情感,产生对祖国历史文化的热爱及对侵略者的憎恨之情。教学重点:了解圆...
                            来源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-05-18  人气:1209  [查看详细]
                              14、 北京版《半截蜡烛》教学设计
                              教学目标知识认读5个字。能力讲一讲或演一演《半截蜡烛》这个故事。思品知道在第二次世界大战期间,法国人民勇敢顽强、不屈不挠,用聪明和智慧战胜了入侵的敌人。教学重点能够依据事情的发展顺序讲述《半截蜡烛》这...
                              来源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-05-18  人气:106  [查看详细]
                                15、 北京版《郑和远航》教学设计
                                教学目标知识认读6个字能力能够结合课文内容和收集到的材料,理解重点段落的意思。思品了解郑和首次远航的壮观景象,产生民族自豪感。教学重点了解郑和首次远航的壮观景象,产生民族自豪感。教学难点了解郑和首次远...
                                来源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-05-18  人气:127  [查看详细]
                                  16、 北京版《义犬复仇》教学设计
                                  教学目标:知识目标:学会10个生字(其中1个多音字“降xiáng”)以及新词,认读4个字2.默读课文,学习简单的批注。能力目标:能用自己的话描述印象最深的场景或情...
                                  来源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-05-18  人气:631  [查看详细]
                                    17、 北京版《金色的脚印》教学设计
                                    教学目标:知识目标:学会8个生字以及新词,认读1个字。能力目标:能把最受感动场景或细节描述下来。思品目标:了解正太郎与狐狸一家发生的故事,感受人与动物之间相互信任、相互帮助、和谐相处的美好情感。教学重...
                                    来源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-05-18  人气:327  [查看详细]
                                      18、 北京版《母爱》教学设计
                                      教学目标知识认读6个字。能力有感情地朗读自己最感动的情节,说出自己为什么感动。思品写出课文的主要内容,感受到动物的母爱。教学重点有感情地朗读自己最感动的情节,说出自己为什么感动,感受到动物的母爱。教学...
                                      来源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-05-18  人气:442  [查看详细]
                                        19、 北京版《这是儿子的鱼》教学设计
                                        教学目标:知识认读4个字。能力能与同学交流对父亲这个人物的评价。思品了解男孩钓王鲑的过程,感受他的坚韧和勇敢教学重点了解男孩钓王鲑的过程,感受他的坚韧和勇敢。以及父亲对他的严格要求与培养。教学难点体会...
                                        来源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-05-18  人气:348  [查看详细]
                                          20、 北京版《少年行》《马》教学设计
                                          教学目标:学习《少年行》和《马》,理解诗句的意思,体会诗人表达的思想感情。一、情景引入,激发兴趣1.培根说过这样的一句话:“读诗使人灵秀。”这节课就让我们一起走进小学古诗城堡,...
                                          来源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-05-18  人气:595  [查看详细]
                                            21、 北京版《望洞庭》《游园不值》教学设计
                                            教学目标:学习《望洞庭》和《游园不值》,理解诗句的意思,体会诗人表达的思想感情。一、复习导入:1.人们常说一幅精美的图画,就是一首清丽的小诗。看着这幅图画,你想起了哪首古诗?(绝句—杜甫,...
                                            来源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-05-18  人气:159  [查看详细]
                                              22、 北京版《三字经》节选教学设计
                                              教学目标知识1.学会10个生字。2.理解课文内容,能理清课文内容的层次。能力:正确地朗读课文。背诵并默写课文。思品:了解课文讲述的道理和事例,从中吸取对自己成长有益的内容。教学重点:理解字、词和课文内...
                                              来源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-05-18  人气:645  [查看详细]
                                                23、 北京版寓言二则《人有亡鈇者》《玄鹤献珠》教学设计
                                                课 题19.寓言二则教学目标知识1.认读五个字。2.默读课文,借助注释理解课文内容。能力:默读课文,借助注释理解课文内容。思品:懂得如果完全凭自己的主观想法看问题,往往会产生错觉,出现错误;知道哙参是...
                                                来源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-05-18  人气:577  [查看详细]
                                                  24、 北京版《景阳岗武松打虎》教学设计
                                                  课 题20.景阳岗武松打虎(节选)教学目标知识:认读8个字。能力:默读课文。借助注释理解词句的意思,了解课文内容。能讲述武松打虎的情景。思品:感受武松打虎的精神,产生喜爱这个英雄形象的感情。教学重点:...
                                                  来源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-05-18  人气:171  [查看详细]
                                                    25、 北京版《挑山工》教学设计
                                                    课题21.挑山工教学目标知识:1.学会10个生字。2.能给课文划分段落,写出段落大意。能力:能抓住重点语句体会思想内容。思品:体会挑山工朝着目标坚持不懈地攀登的精神,懂得做任何事,要达到目标就要踏踏实...
                                                    来源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-05-18  人气:192  [查看详细]
                                                      26、 北京版《跳水》教学设计
                                                      课题22.跳水教学目标知识1.学会本课7个生字,认识1个认读字。2.能分清事情的起因、经过、结果,说说课文的主要内容。能力能说出读后受到的启发,学习船长遇事沉着镇定,机智果断的品质,并练习归纳。思品学...
                                                      来源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-05-17  人气:417  [查看详细]
                                                        27、 北京版《鲁本的秘密》教学设计
                                                        课题23*鲁本的秘密教学目标:知识:认识10个认读字。能力;通过理解课文内容及进行评价人物练习,使学生受到关爱他人、关爱父母的教育。思品:体会鲁本对母亲无比关爱的孝子之情。教育学生知道感恩。教学重点:...
                                                        来源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-05-17  人气:94  [查看详细]
                                                          28、 北京版《走独木桥》教学设计
                                                          课题24*走独木桥教学目标知识1.认读3个字。2.浏览课文,了解心理实验的起因、经过、结论。能力;培养学生自学课文的能力。思品:懂得遇事要摆正心态、勇往直前,奔向目的地。教学重点:浏览课文,把握课文主...
                                                          来源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-05-17  人气:302  [查看详细]
                                                            29、 北京版《奇异的琥珀》教学设计
                                                            一、教学要求1.理解课文内容,激发探索大自然奥秘的兴趣。2.体会科学家是怎样进行合理想象的。3.有感情地朗读课文。二、教学重点1.理解琥珀形成的过程和必须具备的条件2.体会科学家想象的合理。三、教学时...
                                                            来源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-05-17  人气:149  [查看详细]
                                                              30、 北京版《夜晚的实验》教学设计
                                                              教学目标知识目标:认识2个认读字。能力目标:培养学生自学课文的能力。思品目标:理解课文内容,感受斯帕拉捷善于提出问题、思考问题,通过反复实验进行验证的科学态度,以及尊重事实的科学精神。教学重点:给课文...
                                                              来源:本站整理  作者:佚名  日期:2011-05-17  人气:163  [查看详细]
                                                               五年级下册   35   30   1/2页   首页   1   2      GO