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    31、 四年级上册科学《有趣的饮料瓶》教学设计及反思
    一、科学概念:1、使学生能在观察的基础上发现饮料瓶所蕴藏的知识2、学会使用废旧饮料瓶进行制作及实验活动3、在科学实践活动中增强学生的科学意识二、过程与方法:1、通过观察饮料瓶的活动,探寻饮料瓶的相关知...
    来源:本站整理  作者:佚名  日期:2013-11-21  人气:373  [查看详细]
      32、 大象版四年级上册《饮料瓶的知识》教学设计及反思
      教学分析:《饮料瓶的知识》是由大象出版社出版的义务教育课程标准教科书四年级科学上册的一个教学活动,整个教学从观察探究活动到实践探究活动贯穿教学始末,体现了了解原有科学概念、观察提升科学概念、形成自己科...
      来源:本站整理  作者:佚名  日期:2013-11-21  人气:871  [查看详细]
        33、 小学科学五年级上册知识点复习
        第一单元生物与环境1.植物的一生是从种子发芽开始的。种子发芽的必须条件是水分、空气、适宜的温度。2.种子发芽可以不需要阳光,但生长需要阳光。3.植物生长需要泥土、水分、阳光、空气、适宜的温度。植物的生...
        来源:本站整理  作者:佚名  日期:2013-10-10  人气:376  [查看详细]
          34、 《水温的变化》科学探究课
          让学生真正经历一次探究《水温的变化》一课,是在学生刚刚学习了温度计的使用方法之后所进行的一节科学探究课,通过本课教学,目的在于让学生进一步熟悉温度计的使用方法,并在此基础上,让他们探究自然条件下热水温...
          来源:本站整理  作者:乔廷强  日期:2013-09-23  人气:344  [查看详细]
            35、 小学科学教学研讨会交流材料
            各位领导、各位同仁:大家上午好!很感谢中心领导给了我们青山小学这次交流的机会。说实在话,比起兄弟学校建校史和在科学教学上所做的工作,我们相差甚远,希望通过这次交流能认识更多的朋友,帮助青小的科学教学尽...
            来源:本站整理  作者:佚名  日期:2013-09-18  人气:252  [查看详细]
              36、 小科学交流材料《用科学之光照亮学生心田》
              科学课程标准的前言部分,将小学科学课程定位为“以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程”。因此,小学阶段科学教学的重要目标是培养科学兴趣、体验科学过程、发展科学精神。为此,我们着力做...
              来源:本站整理  作者:佚名  日期:2013-09-18  人气:74  [查看详细]
                37、 小学科学教学工作汇报
                各们领导、各位同仁:大家好!非常感谢中心领导对我校科学教学工作的充分肯定。上学期,我校科学教学以科研为引领,立足校情,从团队专业成长、以探究为核心的课堂教学研究、科技实践活动的普及与创新三方面推进教学...
                来源:本站整理  作者:佚名  日期:2013-09-18  人气:67  [查看详细]
                  38、 小学高年级科学综合知识竞赛题
                  1、我国最北面的城市是(漠河)2、“和平鸽”的形象是(毕加索)创作的。3、天然气的主要成分是(甲烷)4、现任国际奥委会主席的是(罗格)5、“打蛇打七寸”...
                  来源:本站整理  作者:佚名  日期:2013-09-17  人气:225  [查看详细]
                    39、 小学科学四年级竞赛题
                    1.不给仙人掌浇水,最多能活几年?答案:6年2.大象喝水用(鼻子)喝水。3蜗牛躲避敌人靠的是(壳)。4.仙人掌的叶子是(刺)。5.世界上最毒的蜘蛛叫什么?(狼蜘)6.人的正常体温是多少?(37摄氏度左...
                    来源:本站整理  作者:佚名  日期:2013-09-17  人气:337  [查看详细]
                      40、 小学科学三年级上册《塑料》教学设计
                      【教学目标】1.能够运用多种感官对塑料进行研究。2.知道塑料的优点和缺点。3.意识到科学技术的发展可以给社会带来好处,同时也会给人类的健康和生存环境造成危害。【教学重点】运用观察比较的方法认识塑料的优...
                      来源:本站整理  作者:佚名  日期:2013-09-16  人气:2265  [查看详细]
                        41、 小学科学五年级下册第一单元测试
                        一、填空题1.有一个—————和—————组成的机械叫轮轴。2.把定滑轮和动滑轮...
                        来源:本站整理  作者:佚名  日期:2013-09-12  人气:75  [查看详细]
                          42、 小学科学五年级第一单元测试题
                          一、填空。1.常见的简单机械有______、______、______、______。2.定滑轮____________;动滑轮__________________但______;滑轮组既______...
                          来源:本站整理  作者:佚名  日期:2013-09-12  人气:81  [查看详细]
                            43、 小学科学《昼夜的形成》教学设计
                            一、教材1、教学内容:昼夜的形成。2、教学内容的地位和意义:本课在小学中年级初步直观了解地球、太阳的基础上,进一步帮助学生用观察、实验、查阅资料等方法认识探究昼夜交替现象和原因,同时帮助学生了解人类对...
                            来源:本站整理  作者:佚名  日期:2013-09-12  人气:409  [查看详细]
                              44、 苏教版六年级科学知识点测试卷(共六单元)
                              班级:姓名:第一单元试题一、填空  1、青春期男女______最先出现快速生长。  2、青春期除了身高突增之外,另一个特点就是____________的开始。  3、人的一生要经过__________...
                              来源:本站整理  作者:佚名  日期:2013-09-04  人气:1026  [查看详细]
                                45、 苏教版科学《相貌各异的我们》说课稿
                                各位评委、各位老师你们好。我今天说课的内容是教科版《科学》教材六年级上册《生物多样性》单元的第五课《相貌各异的我们》,我将从“教材分析”、“教学目标”、...
                                来源:本站整理  作者:佚名  日期:2013-09-04  人气:209  [查看详细]
                                  46、 苏教版科学《植物的一生》教学设计
                                  1、果实和种子一、教学目标过程与方法1、能够在预测的基础上对植物的种子进行细心解剖、细致观察,并用画图的方式描述观察结果。2、能够针对“种子萌发”提出自己可以研究的问题,探究种...
                                  来源:本站整理  作者:佚名  日期:2013-09-04  人气:138  [查看详细]
                                    47、 苏教版科学《消失了的恐龙》教学设计
                                    【预期学习目标】1、能根据学习的需要,从多种渠道查阅和收集有关资料。2、了解恐龙的相关知识,知道科学家们是如何进行研究的并重演考古过程。3、关注与恐龙有关的各种问题,并对此产生浓厚兴趣。【教学准备】记...
                                    来源:本站整理  作者:佚名  日期:2013-09-04  人气:163  [查看详细]
                                      48、 三年级上册《我们都是科学家》教材分析
                                      本单元是科学课学习的绪论单元,是依据《课程标准》中对“科学探究的理解”和关于“科学探究的过程与方法”的相关要求而设计的。通过本单元的学习,让孩子们大致了...
                                      来源:本站整理  作者:佚名  日期:2013-09-04  人气:281  [查看详细]
                                        49、 小学科学《做酸奶》教材分析
                                        一、教材分析本课教材是继前一课了解了微生物之后,指导学生认识微生物中的一种细菌。细菌的分布十分广泛,空气、水、土壤、人体皮肤的表面甚至在身体内部,都有它们的踪影。但由于它太微小了,以至于我们根本无法直...
                                        来源:本站整理  作者:佚名  日期:2013-09-04  人气:105  [查看详细]
                                          50、 苏教版科学《做酸奶》教学设计
                                          教学内容分析《做酸奶》是苏教版《科学》六年级上册第一单元“显微镜下的世界”里的一课内容,属于“生物世界里的细菌”这一内容体系。教材分为两个部分。第一部分...
                                          来源:本站整理  作者:佚名  日期:2013-09-04  人气:323  [查看详细]
                                            51、 小学科技兴趣班活动记录
                                            废纸以旧换新开展时间20年10月13—11月12日活动范围全校师生活动负责人环保科技兴趣小组参与人数\效果人,效果良好活动地点校园活动主题倡导节约用纸,二次回收,二次利用详细内容1、倡导草...
                                            来源:本站整理  作者:佚名  日期:2013-07-12  人气:6854  [查看详细]
                                              52、 2013学年第一学期六年级科学期末调研测试题
                                              亲爱的同学,一个学期的科学学习之旅又要结束了,通过观察、探究、实验,相信大家的科学素养有了大幅度的提升,下面的几个问题解决起来一定会十分轻松、愉快!一、列举举出生活中运用省力杠杆和费力杠杆的例子各三个...
                                              来源:本站原创  作者:本站  日期:2013-07-04  人气:1570  [查看详细]
                                                53、 2013学年第一学期五年级科学期末调研测试题
                                                同学们,转眼间一个学期就要结束了,相信你一定对科学的意义有了进一步的了解。请你解决下面一些问题,你一定能行!一、从下面2个小题中选做一题1.举出生活中增大和减小摩擦力的事例各三个。2.你知道地震是怎样...
                                                来源:本站原创  作者:本站  日期:2013-07-04  人气:1031  [查看详细]
                                                  54、 2013学年第一学期四年级科学期末调研测试题
                                                  同学们,通过这学期的一系列科学探究活动,你一定有了较好的科学素养。相信你一定有能力解决好下面的几个问题,加油吧!一、列举使物质在水中溶解速度加快的方法有哪些?(至少举出三种方法)二、简述在大自然中,生...
                                                  来源:本站原创  作者:本站  日期:2013-07-04  人气:250  [查看详细]
                                                    55、 大象版科学《探究燃烧之谜》教学设计
                                                    教学目标1、独立设计简单的控制变量的探究性实验,学会记录并做简单的分析。利用控制变量的实验设计认识燃烧需要的条件,进行防火安全教育。2、培养学生尊重证据,善于反思的科学态度。教学重点利用变量的控制,设...
                                                    来源:本站整理  作者:佚名  日期:2013-07-04  人气:169  [查看详细]
                                                      56、 大象版科学《谁在天上飞》教学设计
                                                      教学目标1、说出已知的飞行物体;2、能举办小小飞行展示会。教学重点尽可能多地展现飞行的物体。教学过程1、游戏让同学们平心静气,坐正、闭眼、放松,伸出拳头,然后在脑海里搜索能在天上飞行的物体,想出一个,...
                                                      来源:本站整理  作者:佚名  日期:2013-07-04  人气:109  [查看详细]
                                                        57、 大象版科学《它们怎样飞行》教学设计
                                                        教学目标1、知道搜集资料的基本途径;2、能表达有关飞行的知识,能将飞行物进行分类;3、感受自然的神奇和科学技术的作用。教学重点探讨搜集资料的途径教学过程1、表达与上一节课不同的是,此时要表达的不是飞行...
                                                        来源:本站整理  作者:佚名  日期:2013-07-04  人气:55  [查看详细]
                                                          58、 大象版科学《飞行的秘密》教学设计
                                                          教学目标1、能通过多种途径搜集事实与证据;2、能用小论文的形式总结研究成果;3、了解一些浅显的飞行原理。教学重点通过多种途径搜集自己所要的资料教学过程在明确了研究的问题和搜集事实与证据的途径之后,紧接...
                                                          来源:本站整理  作者:佚名  日期:2013-07-04  人气:121  [查看详细]
                                                            59、 大象版科学《科学小侦探通关记》教学设计
                                                            教学目标:1、通过生动有趣的游戏体会“事实与证据”在科学探究过程中的重要作用。2、能指出哪些是事实与证据,是采用什么方法搜集的。会从自己经历的事情中总结经验,自己编制游戏图。(...
                                                            来源:本站整理  作者:佚名  日期:2013-07-04  人气:38  [查看详细]
                                                              60、 大象版科学《做青蛙的朋友》教学设计
                                                              教学目标1、学生自己动手制作一只小青蛙,培养学生的创造能力。同时学会通过多种手段和媒体拓展自己知识面的方法。2、利用网络媒体了解更多的相关信息,学会浏览、搜索资料的方法。教学准备:美工刀、剪子、直尺、...
                                                              来源:本站整理  作者:佚名  日期:2013-07-04  人气:53  [查看详细]
                                                               小学科学   1266   30   2/43页      1   2   3   4   5         GO