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    91、 《罪恶的战争》教学活动及指导
    〖教学目标〗  1.知道西方殖民者蓄谋已久的企图,卑鄙的英国人用鸦片敲开了中国的大门;知道1840年我国在那场罪恶战争中所遭受的欺凌和所蒙受的耻辱,激发学生强烈的爱国主义情感。  2.知道列强的强盗行...
    来源:不详  作者:佚名  日期:2007-07-27  人气:1285  [查看详细]
      92、 《第六单元 向人民英雄致敬》导入课教学活动及指导
      〖教学目标〗  1.知道我们祖国近百年来蒙受了空前的耻辱、欺凌,中华民族经受了深重的灾难,受到爱国主义的教育。  2.知道千千万万的人民英雄为了国家的独立、解放,为了民族的复兴,抛头颅洒热血,英勇奋斗...
      来源:不详  作者:佚名  日期:2007-07-27  人气:380  [查看详细]
        93、[组图] 《第六单元 向人民英雄致敬》教学活动及指导
        (建议26课时)〖单元概要〗  本单元的主题是爱国主义教育和革命传统教育,旨在通过对1840―1949年100多年间中国社会变迁历程的学习,通过感受、搜集资料、进行探究等学习方式,对我们伟大祖国近现代...
        来源:不详  作者:佚名  日期:2007-07-27  人气:593  [查看详细]
          94、 《血与火的时代》教学活动及指导
          〖教学目标〗  1.知道在欧洲历史上重要的探险对于人类历史进步的重要意义。  2.学会全面地思考和评价历史事件。  3.粗略了解一些著名的探险事实。〖教科书分析〗  参见第94~95页。〖教学活动及过...
          来源:不详  作者:佚名  日期:2007-07-27  人气:399  [查看详细]
            95、 《世界在发展,生活在变化》教学活动及指导
            〖教学目标〗  1.了解机器生产与手工生产的区别。  2.初步体验和认识工业化对于人类的重大意义。  3.学习运用批判性思维认识工业化,认识中国的近代史。〖教科书分析〗  参见第100~105页。  ...
            来源:不详  作者:佚名  日期:2007-07-27  人气:1487  [查看详细]
              96、 《唐朝盛世》教学活动及指导
                第一课时〖教学目标〗  1.知道唐朝是我国历史上的鼎盛时期。  2.知道唐太宗是我国历史上杰出的政治家。〖教科书分析〗  参见第82~89页。〖教学准备〗  师生搜集有关唐太宗的资料。〖教学活动及...
              来源:不详  作者:佚名  日期:2007-07-27  人气:2082  [查看详细]
                97、 秦始皇陵
                  秦始皇陵位于陕西省西安市以东35千米的临潼区骊山北麓。秦始皇陵及兵马俑的发现被誉为“世界第八大奇迹”“20世纪考古史上的伟大发现之一”。  秦始皇陵是我国历史上第一个皇帝陵园,其巨大的规模、丰富的...
                来源:不详  作者:佚名  日期:2007-07-27  人气:228  [查看详细]
                  98、 《秦汉一统》教学活动及指导
                    第一课时〖教学目标〗  1.知道我国自古以来就是一个统一的多民族国家。  2.理解统一对国家发展的好处。  3.学会全面地看待历史人物。  4.学会计算历史年代。〖教科书分析〗  参见第68~75...
                  来源:不详  作者:佚名  日期:2007-07-27  人气:2214  [查看详细]
                    99、[组图] 《第五单元 历史告诉我们》教学活动及指导
                    (建议9课时)〖单元概要〗  本单元从中国历史上的汉朝、唐朝等几个重要的朝代切入,帮助学生对于统一的、多民族的、文化源远流长的中华民族的古老历史有一些初步的了解,并对中国历史发展顺序有一个粗浅的认识。...
                    来源:不详  作者:佚名  日期:2007-07-27  人气:727  [查看详细]
                      100、 身边的法
                        1.《中华人民共和国未成年人保护法》(节选)  第十二条父母或者其他监护人不履行监护职责或者侵害被监护的未成年人的合法权益的,应当依法承担责任。  第十四条学校应当尊重未成年学生的受教育权,不得随...
                      来源:不详  作者:佚名  日期:2007-07-27  人气:190  [查看详细]
                        101、[组图] 《法在我身边》教学活动及指导
                        〖教学目标〗  1.了解与小学生生活密切相关的各项法律。  2.知道法律广泛地存在于日常生活中,并且与每个人相伴终身。  3.知道宪法是我国的根本大法。  4.知道法律赋予每个公民权利和义务。〖教科书...
                        来源:不详  作者:佚名  日期:2007-07-27  人气:847  [查看详细]
                          102、 《人民的代表》教学活动及指导
                          〖教学目标〗  1.初步了解共和国、公民、人民代表三个概念的含义及其相互之间的关系。  2.知道人民代表大会制度的内容和作用。  3.知道人民代表是代表人民利益的。  4.初步了解人民代表的工作方式。...
                          来源:不详  作者:佚名  日期:2007-07-27  人气:396  [查看详细]
                            103、 《社区民主生活的启示》教学活动及指导
                            〖教学目标〗  1.知道社会生活的民主化是农村和城市共同的发展方向。  2.了解直接选举所带来的各种积极变化。  3.进一步增进对于民主选举制度优越性的认识。〖教科书分析〗  参见第40~42页。〖教...
                            来源:不详  作者:佚名  日期:2007-07-27  人气:372  [查看详细]
                              104、 《大家都来参与》教学活动及指导
                              〖教学目标〗  1.进一步认识集体与个人的关系。  2.学会思考集体发展的得失。  3.增加对集体的责任感。  4.提高对于班级事务的参与意识和能力。〖教科书分析〗  参见第35~37页。〖教学准备〗...
                              来源:不详  作者:佚名  日期:2007-07-27  人气:217  [查看详细]
                                105、 《每个同学的权利》教学活动及指导
                                〖教学目标〗  1.体验并思考民主选举的完整过程。  2.懂得成为被选举者和选举者都是自己的权利。  3.学会全面、客观地认识自己和他人。〖教科书分析〗  参见第30~32页。〖教学准备〗  1.教师...
                                来源:不详  作者:佚名  日期:2007-07-27  人气:199  [查看详细]
                                  106、 《自主选举班委会》教学活动及指导
                                  〖教学目标〗  1.初步认识民主选举。  2.了解民主选举的基本程序。  3.初步感受参与民主选举的意义,形成积极的现代民主参与意识及能力。  4.学会客观地评价自己和他人。〖教科书分析〗  参见第2...
                                  来源:不详  作者:佚名  日期:2007-07-27  人气:962  [查看详细]
                                    107、 《我为集体添光彩》教学活动及指导
                                    〖教学目标〗  1.知道自己是集体的一员,乐于为集体做贡献。  2.学会观察与思考,为集体的进步出主意想办法,培养主人翁责任感。〖教科书分析〗  参见第22~23页。〖教学准备〗  1.动员学生搜集经...
                                    来源:不详  作者:佚名  日期:2007-07-27  人气:643  [查看详细]
                                      108、 《展示集体的智慧》教学活动及指导
                                      〖教学目标〗  1.知道集体的成功与荣誉必须依靠所有成员的共同努力。  2.发展思维能力,培养创新意识。  3.初步知道设计徽章及网页标识的一些常识,通过设计班徽,增强集体荣誉感和责任感。〖教科书分析...
                                      来源:不详  作者:佚名  日期:2007-07-27  人气:253  [查看详细]
                                        109、 《在集体中成长》教学活动及指导
                                        〖教学目标〗  1.提升在集体中与人交流、合作的意识和能力。  2.尝试自己处理和解决班级生活中遇到的矛盾。  3.强化自觉遵守班级规则、学校纪律的意识。〖教科书分析〗  参见第13~14页。〖教学准...
                                        来源:不详  作者:佚名  日期:2007-07-27  人气:256  [查看详细]
                                          110、 《感受集体的温暖》教学活动及指导
                                          〖教学目标〗  1.懂得只有集体成员互相理解、互相尊重、互相帮助才能建立一个温暖的班集体。  2.养成自主管理、民主参与集体事务的意识。  3.感受集体温暖,进一步增进热爱集体的情感。〖教科书分析〗 ...
                                          来源:不详  作者:佚名  日期:2007-07-27  人气:511  [查看详细]
                                            111、[组图] 《第四单元 我是小小主人翁》教学活动及指导
                                            (建议16课时)〖单元概要〗  本单元的学习内容将学生带入更广阔的社会生活中。从三年级学习过的居委会和村委会直接选举所带来的变化入手,认识这种选举的现实意义。然后,对于选举代表进行管理这种民主形式做初...
                                            来源:不详  作者:佚名  日期:2007-07-27  人气:716  [查看详细]
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